小乐一听，这样好，我还在上函授，还要经常向地区师范专科学校跑，如果再有一个民办教师，我的时间也不紧张了。

小乐就说，“刘主任，据我所知，我们村还有这样的学生。我回去在摸一下底，如果有合适的，我就给你来电话。刘主任，你忙吧，我也到中心小学去看看”。

小乐谢了刘主任，她又骑着摩托车来到中心小学，看看有没有老师归校。他到了中心小学后，他将车停在自己的办公室门前，看到赵校长已经来到学校，他又进了赵校长办公室，他与赵校长谈了谈开学的事。

赵校长说：“王校长啊！”王小乐一听就笑了，说：“别叫我校长啦，叫我小乐吧。”

赵校长又说：“那可不行，你现在可是咱们学校的正式领导，应该叫校长。”接着他又说道：“放假后我就回县城的家里，那天我看到了电视采访你的镜头，你说得真好。乡长在县城见了我，他对我说，‘王老师说得真好，处处为我们山区着想，她是一个好老师’。王老师，我没有想到，你怎么发挥的这样好，你对着镜头一点也不慌，说得真好。昨天我在乡长那里，他还对我说，要好好树立你这个典型人物。”

小乐说道：“赵校长啊，您就别再夸我啦！刚刚我去乡政府拜年的时候，乡长跟我说了很多话呢。我现在都觉得有些难为情了，其实我并没有做出什么了不起的成绩来，但领导们却总是表扬我，这真的让我有点害怕成为典型。毕竟，当一个人被领导捧得过高时，一旦从高处掉落下来，那可就惨了。所以说实话，我并不想成为典型，现在这种情况已经让我有些进退两难了。”他一边说着，一边露出一副无奈的表情。

赵校长语重心长地说道：“王校长啊，你可千万不要这么想！领导树立典型可是有着重要意义的呢。这几年来，从地区师范毕业的学生那么多，能够分到咱们山区的却寥寥无几。前些年分配过来的老师，基本上都离开了。你们一起到来的三个人当中，已经走了两个，只剩下你一个人留在这里。尤其是像咱们这种山区，只有树立起你这样的榜样，才能够吸引更多年轻的毕业生前来山区任教。唯有如此，我们的教育质量才会有所提升，山区的孩子们才有机会走出这片大山。不然的话，我们的孩子将永远只能当农民啊。”

赵校长说完后，小乐心里明白这些道理，知道树立他这个典型是为了吸引更多的毕业生来山区工作。然而，小乐并不愿意成为这个典型，因为他知道自己的真实性别和现在的身份不符。小月已经对他产生了好感，而他也对小月有同样的感情，但他更希望能够恢复男性身份，与小月结婚生子。如果一直保持现状，不仅无法恢复男性身份，而且还会影响到他未来的婚姻生活。毕竟，如果一个老女人一直单身，肯定会引起周围人的议论和猜测。

小乐和赵校长谈论了一些关于学校的事情之后，便骑着摩托车回到了先平小学。他需要为即将到来的新学期做好准备，同时也需要思考如何处理自己的身份问题。他决定暂时放下烦恼，专注于教学工作，同时寻找合适的时机解决自己的难题。

回到学校后，小乐开始为即将到来的新学期做准备。他认真地备课、整理教材，并与同事们讨论教学计划。尽管心中仍然有许多疑问，但他努力将注意力集中到教学工作上。

然而，每当夜深人静时，小乐总是难以入眠。他躺在床上，反复思考着自己的未来。他不知道该如何面对学校领导和同事们的质疑，更不知道该如何解释这一切。

一天晚上，小乐独自坐在办公室里，对着窗外的夜空发呆。突然，他想到了一个主意：或许可以找个合适的机会，向学校领导坦诚地说明自己的情况。虽然这样做可能会面临一些风险，但总比一直隐瞒下去要好。

在接下来的日子里，小乐一边继续为新学期做准备，一边等待着那个合适的时机。他希望能够顺利解决这个难题，让自己和学校都能走向更好的未来。