终于，李明熬到了下午自习课的时间。自习课对于刚上初中的学生来说意味着自由，也意味着谁更有自控能力。李明看了看两节自习课的排表若有所思，既然已经来了，就要把时间合理分配一下。第一节自习课用来把当天作业尽量完成，最后一节课就跟着同学们“马放南山”一下。

当日可课程作业不可谓不热闹，毕竟九十年代的作业堪比“史诗级灾难”。老师担心学生学不会，作业的提交完成度就是当时检验学生学习质量的标准。数学，李明曾经爱过，且热爱过的。而现在李明打算从最基础的再来一遍，他可想好好把握学好数学给自己带来的篮球方面的加持提升的机会。当李明看到“一元一次方程、十字相乘法、提公因式……”这些内容时候，难免会有些头大。毕竟工作多年的李明告别数理类的工作也很久了，就算辅导正在上小学的孩子学习数学，可是小学生也没那么早接触这个啊~！李明硬着头皮一点一点死抠，大不了不会的问老师呗~！

就在李明硬磕代数内容的时候，老大的声音再次响起，<一元一次方程解题50道，可以获得中投命中率45%的奖励。加油~你会感觉非常好的。>好？李明的感觉可不怎么好。中投命中率对于篮球运动来说很重要，在那个普遍没什么太强投射能力的年代，多一项进攻手段确实可以让李明在比赛中脱颖而出，但是要用50道题来换取的话，李明一整节自习课可以说什么也不能干，必须专注于解题。李明像入定的老僧一般潜心解题，一旁的同桌看到了就问：“李明，他们都出去玩了。你还在这写数学作业干嘛？”

李明回答道：“不是我想写啊，是不得不写啊！”同桌错愕的瞥了一下李明，心想李明今天已经在语文课让人震惊了一次，这下午自习又来了这么一出，真是铁树开花难得一见。终于，到了临近下课时候，李明完成了30道一元一次方程式应用题的数学作业。

<做的挺好，45%的中投命中率，接好了~！>老大的声音在李明的脑海里提示着他。李明顿感周身的细胞都被点燃了，仿佛一团熊熊燃烧的火焰在体内奔腾。李明忍不住挺直了腰板，迎接那股即将爆发的力量，让全身充满了生机和活力。李明噌的站了起来，这一举动也迎来了周边同学惊异的目光。

下课了，李明初中的玩伴们跑了过来叫上李明一起去打篮球。李明表示，自己把作业拿到数学老师办公室让老师检查下就去，小伙伴们表示李明一定是吃错药了。李明可管不了那么多，做什么事一定要有头有尾，毕竟自己心理年龄可不是个只有十三、四的小孩子。数学老师是个头发花白，爱穿淡青色衣服的中老年女性。平常最喜欢的口头语就是：“你看，你又不知道了吧？”而且还有个手上动作，喜欢中指食指并拢戳着学生训话，李明当年上学时候没少挨“一阳指”的锤炼。数学老师拿到了李明的作业，先是不可思议的抬头看了李明2~3秒钟，然后从身前抽屉里拿出了自己的花镜带上，认认真真的检查起了李明的作业。都说作业写起来困难，检查起来更困难，这时针对那个年代非常负责任的老师来说的，而数学老师就是一个极其较真的人。她一边批改着李明的作业，一边不由得发出感叹：“你这也不行啊，一元一次方程解题最重要的就是合理的移项。你这为了图省事直接把未知项左移，咱们学校考试你能过得了关，可是区里考试你就未必啦！”李明憨憨的低头愧笑。