“故小大之事……侧身践行，兢兢业业，不敢自逸，为天下先，而俗未加厚。”拟代廷试进士策问

脚下的土地炙热难耐，像是一脚踩在炉中的炭火里。

少年穿着竖褐短打，裤管被高高的挽了起来，露出一截被晒得发黄的小腿。与远处几个浑身黝黑、皮肤粗糙的泥小子比起来，少年俊秀的样貌与脖颈下时而裸露出的白皙皮肤，充分展示了他的与众不同。

他犹如寻常农夫一样抽着短鞭，驱使着一头黄牛拉动改进后的曲辕犁，将田地里深厚肥沃的土层翻上来。在他的身后，则是像尾巴似的拖着一道深深的土沟。

少年正是太学经营科学生游楚，城外的这一片田地都已被划拨成了太学的学田，与他一样打扮行径的还有四百来个，都是太学经营科这两年招收的学生。

随着太学规模的逐渐扩大，为了满足日益增长的开销，皇帝特意定下了学田制度，按照一定的需求，给予太学划拨一定面积的田地，交由太学管理经营，土地的所有收成都将用来支付太学教师的薪俸，及补助学生的开支。

这些田地大都来自长安城郊的小农，由于这学田不需要缴纳田租，日常负责打理这一片的农户也不用服任何劳役，每年在供应太学所需后，剩下的都由各人分配，不仅如此，农户家的适龄子弟也能获得进读蒙学的资格，以后还有机会当官。

自家田地被纳为学田有着种种优待，即便朝廷开的是最低价，这些农户也是一个个自愿踊跃将田地献给太学。

当然，在得到这些田了之后，就不代表太学至此成为坐等征粮的地主了，根据皇帝的要求，每年的春种秋收，太学都要派出全部学生参与劳作，以示不忘农桑。

这种事情，在当时人眼中，自然极损士人风度的

“仲允，随便推两下就得了，只是摆弄几下，无须做的如此彻底。”与游楚同习经营科、且共居一室的同窗严苞此时站在田边的垄上，对游楚吆喝道。

游楚回头看了一下，在几块大田交接处的、也就是田垄交汇的地方生长着一棵农人用来遮荫避凉的高大桑树。在桑树底下站着一个中年男子，一手拿着块木板，一只手拿着支笔，正背对着游楚他们望别的田间看去，并不时地低头往木板上写写画画什么。