是朽木，匠人妙手也难回春。

帝帝子的心态一向很好。

能让她教的就好好教，不能让她教的就早点滚。

免得浪费她的时间，省的到最后还落一个误人子弟的骂名。

她好不容易才把这个班带出一缕精锐之师的神韵，要是因为这小兔崽子给搅浑了，那才是真亏大了。

其实，一粒老鼠屎坏了一锅汤这句俗语放在教育学理论上的确存在问题，但是在实际的基层教学中却是无法避免的情况。

根据现有的匹配机制，一个班上总会被匹配到几个不服管教的问题学生。

帝帝子倒不是对问题学生有意见。

学习不好，学习上有困难，这个可以理解，毕竟谁都有不擅长的地方。

因为帝帝子自己曾经就是倒数第一，特别理解在高中阶段唯分是举的评价体系中差等生的自卑心理。

有些学生会因此产生焦虑情绪，甚至产生心理疾病。

而有些则会因为短期的努力看不到成效而陷入自暴自弃的开摆心理。

但学习差其实无所谓，只要肯使劲，总会有补上去的一天。

这就跟驱魔师训练作战技巧一样，每一项基本功都要做到绝对的扎实。

战场不是考场，考场失利可以再战，战场失利迎接败者的只有伤残和死亡。

君不见雷欧还得被拐杖星人开着吉普车训练战斗意志呢！

就算是最后发现自己实在不是学习这块料，人生又不只是学习知识这一条路。

以后的路还长，总有能实现人生价值的那一天，其实无需为暂时的停滞而担忧顾虑。

但帝帝子无法忍受的是最基本的道德都无法做好的道德败坏。

因为她自己从小受方舟影响很深，非常注重用道德准则框定自己内心的变态心理。

帝帝子自己都知道心中的那个怪物一旦释放出来，会造成多大的伤害。

所以在现实中她是一个非常保守的道德标兵。

当然，严于律己，宽以待人这点帝帝子还是能够做到的，她也不要求自家学生在接受自己的教育之后能个个都是道德楷模。

但是高侠呢？

撒谎、逃避、自私、装病、骚扰女生、埋怨帝帝子罚他太重......

帝帝子就很想问，特喵的你有没有最基本的良知。

但凡长点儿脑子也不至于说出这么没脑子的话。

有德有才是正品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，无德无才是废品。

有才有德是能人，有才无德是小人，有德无才是君子，无才无德是庸人。

华国传统俗语中，对道德的要求要先于对才华的要求。

在整体教育纲领中，也是先要“立德”，后要“树人”。

但是帝帝子一开始就说过，她的教学能力有限。

能学学，不学滚。

她从来不惯着。

晚上拯救世界也就算了，白天还要让她处理社会不安定分子？

生产队的驴也不敢这么使啊！

龙飞凤舞的在请假条上签上自己的名字，和高侠的家长打完电话，确认已经到学校门口之后，帝帝子摆摆手就让他走了。

临走的时候，她好像透过走廊窗户看见这混蛋玩意儿瞪了她一眼。

不过也无所谓了。

帝帝子也懒得跟一个小屁孩儿一般见识。

他以后不后悔就行。

一周的病假，可不只是一周的病假。

等他回来，还能不能跟上各科老师上课的节奏，都是一个问题呢。