在一个阳光明媚的早晨，小镇的街道上洋溢着初夏的活力。

小郝，一个刚从幼师专业毕业，脸上还挂着几分稚气的大男孩，正穿着他那件印着卡通图案的新T恤，肩上挎着装满教案和彩色粉笔的小包，迈着轻快的步伐走向新工作的幼儿园。

“嘿哟！小郝老师，这回得管你叫老师了。”

刚拐过街角，就听见邻家阿姨那爽朗的笑声，手里还提着刚从市场买回的新鲜蔬菜，一脸戏谑地看着他。

小郝不好意思地挠了挠头，笑容里既有羞涩也有对未来的憧憬：“嘿哟！刚上班，叫什么老师啊，就是一个孩子头，带着一群小不点儿玩儿呢。”

话虽这么说，但小郝心里清楚，这份工作对他而言意义非凡。从小就喜欢和小朋友打交道的他，梦想着能用自己的方式，为孩子们的童年添上一抹亮丽的色彩。

走进幼儿园，五彩斑斓的环境立刻让小郝的心情更加明媚起来。墙上贴满了孩子们的手工作品和笑脸照片，空气中弥漫着淡淡的奶香和花香。

园长热情地迎了上来，拍了拍小郝的肩膀：“小郝啊，欢迎你加入我们的大家庭！孩子们可都盼着你呢。”

第一天上课，小郝站在讲台上，面对着台下那一双双好奇又闪亮的眼睛，心里既紧张又兴奋。

他深吸一口气，决定用个特别的方式来开场：“小朋友们，大家好！我是你们的新朋友，小郝老师，但你们也可以叫我‘嘿哟’老师，因为我喜欢用嘿哟来打招呼，就像我们一起探险时的口号一样！”

孩子们一听，立刻被这个新奇的称呼吸引了，纷纷跟着喊：“嘿哟！嘿哟老师！”