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第十章 刘梅老师,语文老师

林诺醒在熄灯之后的317寝室。

脑袋里一阵眩晕,林诺想坐起身子,却发现自己动弹不得。

“我怎么不能动了,连脚指头都感觉不到。我不会变成植物人吧?对了,那杆毛笔呢,我记得那晚我一直拿着它。”

焦急的情绪充斥在脑海,林诺的身体被强烈的情绪感染,一瞬间恢复对身体的控制。

两只手,两只脚不由自主地摆动,身体扭动起来,似乎是焦急之下发出的神经信号拥挤着到达身体部位。

林诺睡在下层,木板承受着剧烈的动作,嘎吱嘎吱响起声音。

“艹,林诺你刚睡下就憋不住是吧,小点儿动静。”

“我踏马刚睡过去,一下被你吵醒了,吓我一跳。你跳舞呢?!”

“我起来去个厕所。”林诺感受着年轻有力的身体,精神长时间缩在别人的身体,还是一个不到十岁的孩子身体,一下子没法适应,林诺小心地动作,踱步到厕所。

林诺握紧拳头,一种奇异的感觉灌注全身,这一拳,和小孩子的那种简直是天壤之别。这一刻,林诺觉得自己可以一拳打破厕所的门。

“这种感觉,好奇妙,就像蚂蚁投胎成大象。”

“就是不知道孔弟发生什么事了,我还来不及询问,看样子是件不好的事情,可是我现在没法处理,不知道原来的精神回到年幼鲁迅的身体里面会发生什么事,就是知道我现在也做不了什么,我现在都不知道那个世界是否存在。”

“对了,那杆毛笔,我要尽快找到它。”

林诺坐在床上,搜罗了一圈,在枕头下发现那杆毛笔,借着月光看到笔杆幽幽的绿光。

“我记得我是拿在手上的,怎么跑到枕头下面了?”

“现在什么也不清楚,等第二天再说吧,至少可以确定两个世界的时间流速不一样。”

林诺躺在床上,怎么也睡不着。他忍不住回想自己在那个世界的种种事件。奇怪的世界,真实的人,真实的触感,置身其地给人难以言说的真实,偏偏认知里面确定那不是现实世界。

每次想到一个证明那个世界虚假的证据,这场记忆就会冒出来证明它的真实,一次又一次的争辩争斗,让林诺脑袋发晕疼痛。可是理科生清晰的头脑支持他不断进行论证。

等到林诺撑不住昏昏欲睡,寝室的灯亮了起来。

拍门声响起来,接着传来阿姨的声音。

“起来了,起来了,抓紧时间洗漱。”

林诺强撑着身体起床,脑袋昏昏沉沉,穿好衣服之后已经没有时间洗漱,带着那杆毛笔回到了教室。

教室已经坐满,语文老师刘梅在讲台上写着什么,林诺坐到座位,询问张昕昱时间日期。

5点48分,日子也对,年份也对。

刘梅老师敲敲黑板,上面写着:

1.古诗词抽查背诵

2.作文素材自行背诵,朗诵满分作文

3.错题本复习

“大家注意,一会儿我到座位上随机抽查,抽到的人跟我出去随机背一篇,没有抽到的按照黑板上的内容自行查漏补缺。”

“林诺,你头低得最深,就你先来吧,拿上你的那本《高中文言文完全解读》。”

“喊你呢,林诺。”翟羽瑶往他背上敲了敲。

“喊我什么?”林诺转过头去。

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