好啦，要开始办正事啦，既然有在码字写作，就要写点有意义的东东。

即使不是自己创作出来的，在未来阅读时候也不会觉得太浪费生命时间。

打开哔哩哔哩，搜索电影心灵奇旅，哇哒嘻！要开始尝试把电影用文字形式描述了！想想还有点激动呢！

（提个题外话就开始，昨天在逛作家论坛的时候看到个消息是说，假如书籍签约了，就不属于自己了，就算有标点符号错了，或者有错别字，都不可以随便更改，需要征得编辑的同意什么的。

知道这个消息后的我，有点懵，难怪有些小说里有错别字，但是没改来着。

不过没事，我这本一开始就没打算签约，是属于取悦自己为主的类型。

以后会尝试写一些故事大纲，签约确实不算太难，看了很多签约作品，只要有商业价值，都是很大概率可签约的。

难的是留住读者，以及编造更精彩的故事剧情。

还要避免涉及许多的雷点，方方面面都得思考，顾虑许多，瞻前顾后，还需要很多运气，有时候就算质量不好，流量高了也能达成赚钱的目的。

站在风口时，猪猪也可以飞起来滴。）

好啦，开始尝试描述心灵奇旅！

等等等...怎么回事！怎么这么快的！现在才看了两分钟啊怎么出现了那么多描述的画面！

猛击退堂鼓！

不行，哪有这样的，都没开始尝试就后退，不像话。

好吧。

这部电影算短的了，只有1小时37分。

世上无难事，只怕有心人！

我打开0.5倍数，一帧一帧的看，几乎两秒一暂停的开始叙述。

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“从头开始，准备，一，二，三。”

一阵混乱的萨克斯音乐声音响起。

讲台上站着一位黑人男教师，他表情有点凝固又牵强的笑着，双手努力挥舞着，试图把这些混乱的音乐引导的整齐些。

“一，二，三，四，保持节奏。”黑人男教师继续喊着口号。

突然，他的视线却被一架飞舞着的纸飞机吸引了，不知道是教室内哪个捣蛋的孩子扔的。

“二，三，四。”他扯了扯嘴角，继续努力的引导孩子们认真演奏。

教室里坐着十五个看上去初中年龄的孩子，大多数表情不屑，敷衍的胡乱演奏着萨克斯。

他们的面前都有着一个三脚架，顶端架着一本乐谱。

有个戴着白帽子的小男孩把萨克斯当玩具乱扯，不小心把架子都推翻了，他的双眼猛地瞪大，表情有点诧异，却没有害怕。

黑人男教师有点无语的看了他一眼，并未指责。

继续开口教学：“升C，小号。”一边说一边挥舞着双手。