“哗哗哗。”

翻看试卷的声音响起，每一位同学都在按照考试流程，检查试卷和答题卡有没有错漏。

“叮叮叮，叮叮叮。”

考试铃声响起。整个教室顿时安静下来，只听的“沙沙沙”的答题声。

第一天第一科考的科目是语文，这科严格来说不算是弱项，可以算是王明泽的长项之一；

他的字迹在以前可能有大问题，因为他有着大部分男生都有的通病，那就是在字迹方面都不怎么重视；

但现在不一样，换了个芯子，体质的全面增强，使得王明泽在写字时，对于字体结构各位格外关注，由此带来的是在写字时，会注意到字体结构并调整。

因此，写出来的字，整体来说，还算美观，在卷面上算是一大优势。

最前面的选择题王明泽做的很快，体质和生活经验的加成，使得王明泽在做选择题的时候，能够很快找到问题的关键，因此选择题很快就做完。

接下来的文言文翻译和古诗词鉴赏，是他的强项，很快就开始在答题卡上面奋笔疾书。

这种翻译类的题目，只要结合文言文所处的语境，就能够明白他的大致的意思；然后对应到字，把每个字翻译出来就可以。

古诗词鉴赏，直接万能模板套上。

用……的手法，写出来……的环境。

从侧面展现了诗人……。

表达了作者的……之情。

古诗填空题，王明泽前面三个答得很轻松。

当看到第四个的时候，他心中一喜。

“哈哈。”

“这个我昨天刚好背过。”

“……，此时无声胜有声。”

……

“妈的。”

“前面一句是啥来着？”

……

在交卷前的十五分钟，王明泽写完了最后的作文。

这次作文的主题是亲情，高中的作文自然不是让你写小时候生病受伤，爸爸妈妈冒着大雨背着你去医院，又或者因为路上太堵，开不了车，摸黑抱着你狂奔，一路冲向医院。

简单的描述了一下材料里的事迹，然后例举了三个例子；一般来说，所举例子的来源无外乎古今，中外二大类。

王明泽思考了一会儿，选择了古今这一类；古的话，例举了三国时期徐庶的故事；今的话，例举了割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，以及带母上学的刘秀详的故事。

王明泽简单的举了三个例子，通过对比，引出主题，点明主题，最后升华主题，中间顺便夹杂了点排比的修辞手法。

事实证明，排比句在作文里更容易占字数。

最后，才思枯竭的他看着距离八百字那条线还差点字数。

无奈，王明泽只能发挥自己的奇思妙想。

“列夫托尔斯泰曾经说过………”

王明泽拿起答题卡，看着写了八百字多一点点的作文，心满意足。

然后就开始检阅答题卡：姓名、班级是否填写无误，选择题的答案是否有错涂………

叮叮叮，叮叮叮。

铃声响起，考试结束。

答题卡是从后往前传，传到每一列的第一位，最后，由老师统一收集。

按照高考的正式流程，试卷也是要随着答题卡一起上交的；因为是分班考试，便没有收走试卷。

“此时无声胜有声，前一句到底是什么来着？”

………

“我去”

“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”

王明泽交了卷子之后，连吃饭这件重要的事都顾及不上，便火急火燎的来到楼道，从柜子里找出自己的语文宝典，然后往脑袋上轻轻拍了两下。

“就差那么一点啊。”