“直接去找校长！”吴源给他指着明路：“校长心软，而且考虑的也多。”

“先说服校长，这事儿就成了一半。”

季扬扬狠狠揉了揉光头：“好，没问题。”

“不过，这样一来，我妈的病...全校不都知道了吗？”

吴源指了指他的光头：“你觉得，现在有多少人没议论你的新发型？”

季扬扬一拍脑袋：“走了！等我消息！”

吴源比了个‘OK’的手势：“有急事，电话联系！”

没过多久，季扬扬妈妈生病的消息在学校传开，季扬扬梗着脖子去找校长的事，也传开。

大多数同学在这件事上有一点意见，但确实不好说什么。

癌症，让很多人没办法对季扬扬恶语相向。

就连最严厉、最注重现在分班制度的李萌，也在这件事上不好发表反对意见。

季扬扬家的情况摆在这里，季扬扬父亲的身份又摆在这里。

这时候，不近人情实在不是一个好选项。

更何况，孩子要求的又不是其他，而是好好学习。

孩子也没想顶了谁，就是想在冲刺班有一张桌子。

学校对这件事的基本态度很快敲定——能加，但是得有条件。

成绩方面的要求、纪律方面的要求，学校提了不少。

但季扬扬都一口答应下来，没有讨价还价。

这个态度，让学校放心不少。

他最少现在表现的是真想学习，而不是没事儿找事儿。

就在季扬扬和老师、校长们谈话的时候，冲刺班，关于季扬扬的事，也吵翻了天。

准确的说，不是吵，而是议论。

毕竟冲刺班是季扬扬的目的，整个班级在这次事件中也算是一个主角。

班级的同学对季扬扬的恶感少，同情多。

大家都有母亲，换位思考一下，就知道季扬扬现在的压力有多大。

现在他又抛弃以往的风度，不顾脸面的走后门。

就说明他对成绩的渴望，对母亲的爱已经超越了他对自己的看重。

这，是吴源在冲刺班散播的论调。

他知道季扬扬的处境。

哪怕这次进了冲刺班，可能还需要一定的调整时间。

同时冲动下去，季扬扬在冲刺班可能面临更大的压力。

这压力可能来自同学，也可能来自他自己。

对这压力，吴源做的就是先定基调，给季扬扬一个孝顺、悲壮的形象。

让同学们共情他，同情他。

共情、同情，在后续季扬扬融入班级氛围的时候，非常有用。

而这，又会减少他内心给自己的压力，从而更好地学习，更好地取得好成绩。

吴源还不清楚季扬扬有没有成功，但不管怎么说，提前打好舆论基础，都是有必要的。

冲刺班，不少人议论过季扬扬后，又埋头进入自己的学习了。

季扬扬毕竟是别人的事，而且他到底能不能进冲刺班还是两可，大家关心关心，也就过去了。

自己的学习，才是最重要的。

不过有两个人，怎么也进入不了学习状态。

乔英子、黄芷陶。