经过这个插曲，王阳继续听着夫子讲道：“信使可覆，器欲难量这八个字，尔等务必深思之！”

信使可覆，器欲难量，字面意思很简单，诚实的话要经得起考验，为人器度要大，让人难以估量，王阳听到夫子如此重视，也觉得奇怪，并不觉得这句话有什么难懂之处。

“信使可覆容易做到，难的是器欲难量这四个字！子明，器字何解？”夫子突然提问。

王阳暗笑，夫子这是要借题发挥了，针对齐子明之前挑衅王阳的行为，夫子准备给他上一课，教他大度容人。

齐子明猝不及防，站起来回道：“器字，当指器度。”

“更深一层呢？”齐老夫子追问。

“唔，弟子不知......”齐子明答不上来，只得站在原地。

“子文，此句你可有得？”齐老夫子摇摇头，点了齐子文。

齐子文在众人中学业优异，齐老夫子希望借齐子文之答，教育这帮齐家子弟。

齐子明站起答道：“弟子以为，为人处世，自当器度洪量，于人则深浅难测，于己则宠辱不惊，如此才是接人待物之道。”

王阳也暗中点头，“宠辱不惊”四字出自西晋潘岳的《在怀县作二首》，齐子文还是颇有积淀的，看来是个认真读书的人。

齐老夫子也点点头，这正是他想让齐子明等人要知晓的道理，他接着讲道：“人生大事不过数件，尔等眼下务必以学业为重，无关杂事，等闲视之！尔等可知道了？”

众生齐声称是，嬉闹风波一事，至此算是了结了。

齐老夫子接着讲道：“此处之器，也指本人根具，与欲字相连，是指本人所具与所欲的差别，器欲难量四字，是指要正视现实与理想的差异，温养心性，克欲笃行，方是大道。”

王阳心想，这个学看来是上对了，齐老夫子后面所说，已经往程朱理学天理人欲那个方向讲了，在这个年代，读书认字可以，但不理解程朱理学那一套，八股文根本就上不了道，齐老夫子后面几句，已经有几分八股破题的意思。

八股一道，父亲从未提过。

不知是父亲觉得他自己没考过，还是觉得王阳要先打牢基础，对于时文程墨这些八股文法，父亲从来都只字未提。

送王阳来齐老夫子这里，更大的用意可能也在这里，荒废了十几年课业的书生，又怎么比得上在私塾里日夜浸染的老儒呢？

齐老夫子清了清嗓子：“何为器？形而下者谓之器。何为道？形而上者谓之道，器因道生，道依器存，备物致用，立成器以为天下利。”

齐老夫子见下面一片懵懂，郑重神色道：“此一段，尔等先记下，不懂没关系，以后慢慢揣摩吧。”

听完了这一段，王阳暗暗心折，齐老夫子用的是《周易·系辞上》的说法，从“器欲”之说，引申到“器道”之说，更上一个层次。

齐老夫子知道这群孩子暂时听不懂，只是让大家记下，日后深思必有所得。

王阳听完，也收起了狂妄之心。

齐老夫子这些老儒，站在现代视角看起来，不免迂腐古板，但他们一辈子皓首穷经，对文字学问的研究，不可等闲视之。

王阳定神凝思，回顾起这段时间的心路，从初来异乡的茫然，到天降可卿的欣喜，再到过目不忘，连施巧智，自己多少有些不把天下人放在眼里的狂傲。

刚刚听完这段课，王阳觉得所获甚多，不仅是学识的提升，更是学习的眼界和境界的进益，古人并不比今人笨，如何能小看天下英雄？当下收束心神，剔除自己的浮躁轻慢之心。

来到这个时代，作为一个名不见经传的山野小童，王阳能做的，就是借科举之路青云而上，自己虽然过目不忘，但只会认字背书，而不解书中深意，不依程朱名教，功名终究是镜花水月。

王阳当即立志，戒骄戒躁，以后要跟着齐老夫子认真学习才是。

齐老夫子上完课，再次坐下休息，大半个时辰后，眼看天已近午，便点了王阳的名字，要来检查上午的课业。

“检查来了，看你还吹不吹牛！”那个同桌女孩眨了下眼，略带挑衅地说道。