第四节课，是数学课。数学老师教了付颖三年，她是一个慈祥又唠叨的小老太。也会对成绩好的同学笑成一朵花，也会骂调皮捣蛋的学生，但不会因为你成绩的好坏就去区别对待，不会歧视成绩差的同学，眼里有每一个学生。

小老太是讲书本上的知识，让拿出了初三下册的课本，开始一个知识点一个知识点的过。

边听付颖心哇凉:正弦、余弦，要死，公式不记得了；二次函数，学术名记得，仅此而已；反比例函数，完全不会。

死了，初中知识真的是还给老师了，选择题还能全靠蒙，计算题不行啊。正如网络上流传的那句话:数学这门学科，不会就是不会，写不出来就是写不出来。考个二三十分，会不会把小老太气到啊，得念叨自己半个小时起。。。

想着想着，肚子疼了。付颖看了一眼墙上面的时钟，11:30，还没到下课时间。只能忍着，应该是饿到胃疼了。

付颖以前做导游的时候饮食不规律，早上有空就吃早餐，没空就忍到吃午饭或者更晚，经常忙起来到凌晨十二点多才吃上东西，有时候没得选了就吃麦当劳。几年的饮食不规律，就留下了胃病，按时吃饭还好，过了饭点或者空腹太久就会开始胃疼。后来换了工作，午晚餐规律了，但是因为晚起晚睡，不吃早餐，胃病一直在，胃疼也常有。

今天早起，一直空腹到现在，胃忍不住抗议了。

但是，这会的付颖不是才15岁吗？是自己想差了，这么年轻的身体，哪来胃病，纯粹是没吃早餐饿的。

正巧这时候小老太点人回答问题，看了一圈，点了付颖起来。付颖还是很疼，弯着腰捂着胃站起来。小老太看到她这样，唇色也有点泛白，问她是不是不舒服，她点了点头。小老太问她要不要去医务室，或者请假回家休息，付颖摇了摇头，说自己坐会就好了。

小老头就让她坐下，也没再点人回答问题，继续讲课了。

四十分的时候，有四个男生跟小老太打了招呼，说下去打饭，付颖也没注意。

终于扛到了铃声响起，付颖直接趴桌子上，还是疼，但是好一点了。胃病就是这样，一下子会很疼，疼过了还会持续，但是就好多了。

毛毛问她“你是那个疼吗，你有没有带啊，要不要我借给你？”

“不是，我胃疼而已，谢谢，等会就好了”

“你下午要不要请假啊，我看你好痛的样子。”毛毛还是很担心。

“没事的，等会吃点东西就好了。”