还好大部分文章工作后多少有接触到的，所以忘掉的不算多，再背也快。标注的都读过，背过后就准备默写了。

对着资料书上的目录，一个一个的默写，把错的字句划线标记，错得多的文章重点圈一下。

受学生时代的学习习惯影响，付颖一直坚信“好记性不如烂笔头”。对于她来说，确实认真抄写过、做过笔记的知识，会比单纯的看几次、听几次记得更扎实。

准备再继续默写下一篇文言文的时候，付妈出来了。“十二点了，上去睡觉，明天早上我早点喊你起来，你再慢慢学。”

“……”不准备早起也不想早起的付颖。

“明天九点前别喊醒我。”现在这个年纪，正是长身体的时候，假期只是九个小时已经很少了。

“好嘛！”还是那个贪睡的懒女儿，就算现在很爱学习了，贪睡的本性也改不了的。

付颖做好标注默写到哪一课了，拿着资料书，听劝的上楼了。

上了楼，却是盘腿坐在床上，找到目录上标了三角形，代表不太熟的几首古诗和文言文，认真背了一遍。然后回想早上数学复习到的知识点，把公式和定义背一遍。

今天学习了的知识大致都过了一遍后，付颖安心的躺下，把《出师表》再背一遍，付颖记得这首文言文基本上是初中最重要的一篇了，反正多背几次没有任何损失。

今晚学嗨了，文言文背完还不困。只能拿出自己的催眠绝招，英文描述今天:Today is June 4th, I have learned……