郝建和杜晓兰相视一笑，心中充满了喜悦。接受了村民们英雄般的欢呼和感谢，他们并没有飘飘然。夜深人静，郝建和杜晓兰并肩走在田埂上，微风拂过，带来阵阵稻香。

“晓兰，黑虎帮虽然被铲除了，但还有很多事情要做啊。”郝建望着星空，语气沉重。

杜晓兰明白他的意思，“是啊，村民们看病难的问题还没有解决，孩子们的教育也需要提高……”

“我一直在想，咱们老祖宗留下来的那些医术，是不是还有很多值得挖掘的地方？”郝建想起之前用针灸治疗王婶的事，心中一动，“如果能把这些传统医术和现代医学结合起来，说不定能找到治疗更多疑难杂症的方法。”

杜晓兰点头赞同，“你说得对，中医博大精深，肯定还有很多我们没有发现的奥秘。”

第二天，郝建就跑到村里的老中医王大山家，虚心请教。王大山是村里唯一一个赤脚医生，虽然医术有限，但对中医却有着近乎痴迷的热爱。郝建的到来让他喜出望外，毫无保留地将自己珍藏多年的医书和经验传授给他。

郝建如饥似渴地学习着，他发现，很多看似简单的草药，经过不同的搭配和炮制，竟然能发挥出神奇的疗效。他开始尝试着用这些草药为村民们治疗一些常见病，效果出奇的好。

杜晓兰看着郝建废寝忘食地研究医术，心中既欣慰又充满了动力。她深知，教育是改变命运的根本，只有让孩子们接受良好的教育，才能从根本上改变农村的落后面貌。

她开始尝试着用一些新的教学方法，比如将故事融入课堂，用生动形象的方式讲解知识；她还组织孩子们进行辩论赛、演讲比赛，锻炼他们的思维能力和表达能力。这些新方法激发了孩子们浓厚的学习兴趣，课堂气氛也变得活跃起来。

一天，郝建在整理王大山送给他的医书时，偶然发现了一本用油布包裹得严严实实的古书。他小心翼翼地打开，一股淡淡的草药香气扑鼻而来。书页泛黄，字迹模糊，显然已经有些年头了。

他一页一页地翻看着，越看越心惊。这本古书竟然是一本失传已久的医书，里面记载了许多治疗疑难杂症的秘方，甚至还有一些关于针灸、推拿等方面的独到见解。