晓萱接口道：“没错，我们要把晓敏被李强他们欺凌的过程描述得生动具体，让大家仿佛身临其境。记得有一次，我看到晓敏在走廊上被李强他们围住，他们嘲笑晓敏的穿着，说她土气。

晓敏红着脸，眼里含着泪水，却不敢反驳。还有一次，在体育课上，李强故意把球砸向晓敏，让她差点摔倒。他们还经常在背后说晓敏的坏话，让其他同学也孤立她。”

未倪好补充道：“还要强调学院仅仅给予李强等人警告处分的不公平，激发同学们的正义感。学院这样的处理方式实在是让人难以接受。晓敏的生命难道就这么不值钱吗？李强他们的行为如此恶劣，仅仅一个警告处分根本无法让他们认识到自己的错误。”

于是，三人开始认真讨论起信的内容。香枝神情严肃地说：“这封信不仅是为了晓敏，也是为了所有可能遭受欺凌的同学。我们要让大家明白，校园欺凌是不能被容忍的。如果我们现在不站出来，以后还会有更多的同学受到伤害。”晓萱握紧拳头：“对，我们要让同学们团结起来，共同反对校园欺凌。

我们可以在信中呼吁大家一起向学校施压，要求对李强他们做出更严厉的处罚，同时也要求学校加强对校园欺凌的管理和防范。”

未倪好说：“我们还可以在信中分享一些应对校园欺凌的方法，让同学们知道如果自己遇到类似的情况该怎么做。比如及时向老师、家长或者同学求助，不要独自承受。”

他们一边讨论，一边在本子上记录着要点。香枝认真地写下每一个字，仿佛在书写一份神圣的使命。晓萱则不断地提出新的想法和建议，让信的内容更加丰富和有力。未倪好仔细地斟酌着每一句话的表达方式，力求让同学们更容易理解和接受。

经过一番努力，他们终于完成了这封信。信中充满了真挚的情感和强烈的呼吁，他们相信，当同学们看到这封信时，一定会被触动，一起为晓敏讨回公道，共同营造一个安全、和谐的校园环境。他们决定将信复印多份，在学校的各个角落张贴，让更多的同学看到。

他们知道，这只是第一步，接下来还有很长的路要走，但他们毫不畏惧，因为他们心中有正义，有对晓敏的思念，有对美好校园的向往。

未倪好说：“我们还可以在学校里发起一个签名活动，让更多的同学支持我们，一起为晓敏讨回公道。”

香枝眼睛一亮，点头说道：“这个主意好。这样可以让大家更直观地看到同学们对这件事的态度，也能给学校更大的压力。晓敏不能就这么白白离开，我们一定要为她做些什么。”晓萱也表示赞同：“对，我们要让学校知道，同学们都很关心晓敏的事情，都希望能为她讨个公道。不能让那些欺凌者逍遥法外，必须让他们受到应有的惩罚。”

三人立刻开始筹划签名活动。他们先制作了一些宣传海报，上面写着“为晓敏讨回公道，拒绝校园欺凌”的标语，还附上了晓敏的照片和她遭受欺凌的简要情况。

未倪好精心挑选了晓敏一张笑容灿烂的照片，看着照片上晓敏的笑脸，她心中一阵酸楚。“晓敏曾经是那么阳光的一个人，却被那些人逼到了绝境。”

她咬着嘴唇说道。香枝轻轻地拍了拍未倪好的肩膀，“我们一定要为她讨回公道。”