“想到什么就聊什么；不想聊就待在各自的屋里，各干各的事。”

“你和你大姑都不爱说话吧？”

“算是吧。”

“住在一个屋里不说话，多尴尬呀！”

“不啊！没话找话才尴尬。”

“刚才送你到教室门口的是你什么人？”

“是我表姐，她是初中老师。”

“你表姐是初中老师？”

“是！我表姐以前也在这里上小学；在南边上初中；在初中南边上高中。”

“你表姐好漂亮！我们这边的小学老师没一个有你表姐漂亮的！”

“是吧！你去初中那边玩吗？”

“不去！”赵蒙伸过头，对安心的耳朵小声说，“听班长他们说，初中的男生都喜欢打架！老师不让我们去那边玩！”

“这个……我没听表姐说过。”

赵蒙还想问什么，上课铃响了。

他乡异地 ，安心其实很想有新朋友，就像在老家的同桌方文秀那样，不必掏心掏肺，也不必离得太远，只在一块好玩就行。

一个被家人抛弃的小孩，不但单薄自卑，还脆弱尖锐。为了躲开陌生环境里潜在的危险与伤害，有时候，言语必须穿上带刺的盔甲，才能感到些许安全。

对于一个背井离乡、又穷又胆小的小女孩来说，距离，是保护自己的天然屏障，是她和外界的防火墙。

……

晚上，写完作业，躺在床上翻来翻去。

大姑送来爹的信，这是爹回到老家后写来的第二封信。信里说：他已到江南，还没找到活干……一张信纸，一大半诉说生活艰难。最后，嘱咐她听大姑的话，多做家务……

她拿出上封信做对比，除了日期不同，其它竟然和前一封说得一模一样！哼，自我抄袭！父女之间相隔千里，心里虽冷漠，但在信封里说几句暖和话也是可以的吧？这寡淡的血缘亲情！

小伊说：心冷的人，字也是冷的，距离焐不热。

还能指望什么？她沮丧地倒在被垛子上，信扔进床头柜里，心里打回复的草稿，刚开了个头，就睡着了。

第二天早饭时，大姑问她给爹写回信没有。

她想了想说：“没有，不知道写什么。”

大姑皱眉责备她几句，她不敢吭声，只低头吃饭。

上学路上，她握着护身符，垂头丧气。

小伊说：心里再难受，也得忍。

“我要忍到什么时候？我不想回信，我想回家！我不想上学，我想回家干活！”

小伊说：你还小，能干什么活？家人都走了，你回去怎么办？想想二舅和爹说过的话：你要学会自己长大。

“我又不是猫狗，不是蜜蜂蝴蝶，不是水里的浮萍，自己怎么长大？”

忽然想起娘，眼泪忍不住掉下来，如果娘还在，不管她如何打骂，总不能把子女推到外面不管。

小伊说：爹和娘，对待儿女的感情是不一样的。

“我想娘了！”捂着脸，站在原地流泪。

小伊说：班长和几个同学迎面走过来了！不想让别人看见你哭，就赶紧把眼泪擦去……