今天下午按照老师的安排是他自己写歌的时间，老师只是给了洛以墨一个方向，剩下的基本都是让他自由发挥。

青春……洛以墨有些茫然地看着这个词，心中不禁涌起一丝疑惑。

他听过不少经典的歌曲，感受过人们对青春的执着和怀念，从歌词中体会人们内心深处的情感。

但对于他来说，青春只是一段模糊不清的时光。

然而，如今的他却不得不面对一个现实——他需要围绕“青春”这个主题创作出一首能够搬得上台面的歌曲。这让他感到无比的压力和困惑。毕竟，他对青春的理解有限，又如何能够写出一首真正打动人心的作品呢？

有一种“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁”的感觉。

但无论如何，他都决定尝试一下。或许通过这次创作，他可以更深入地了解自己的青春，找到属于自己的答案。

他闭上眼睛，试图回忆起那些年少时的记忆和情感。他想起了曾经的梦想、激情和冲动，想起了对未来充满希望的时光。这些都是青春的一部分，但它们似乎还不足以完全代表青春。

然后，他开始思考自己的成长经历。他想起了那些痛苦的挫折和失败，以及从中获得的教训和成长。

接下来，他想到了友情。他记得那些与朋友们一起度过的欢乐时光，这些人际关系让他感受到了青春的温暖和美好。

最后，他想到了时间的流逝和生命的有限性。他意识到青春的短暂与可贵，一切都如流沙般易逝。

但这些都不能激起他内心深处的波澜。

教室的门并没有关紧，风将门轻轻推开走了进来，吹动少年的发梢，也弹响了少年心中的和弦。

他想起了上午的那场雨，想起了身旁佳人的模样，印象中的雨滴荡起了他心中的涟漪，门外的风拂起了他内心的面纱。