当了‘老师’之后，蒋宇的口才变得很好，他安慰人的话滔滔不绝，还能引经据典，就差给冷浩宇编个童话故事出来了。

冷浩宇：“……我知道了。”

声音闷闷的，但还是能让蒋宇听出来他说的是什么，他现在已经没有精力去管蒋宇不经过他的同意就把窗帘和窗户打开了，他更想让蒋宇现在就离开，让他自己好好静一下。

蒋宇这次没装听不到，但他也没有按照冷浩宇想的那样做：“好了，打完针之后就要休息一下，我给你讲个睡前故事吧。”

冷浩宇：“……”行吧，不是像之前那样就行。

反正他现在已经明白了，他现在一点也左右不了蒋宇的想法，虽然就算他不生病也不一定能让蒋宇改变想法吧。

这和之前讲故事的目的不一样。

之前是为了让冷浩宇从小故事里面学习到法律知识，现在是为了让他睡着，蒋宇当然要找一些比较催眠的故事。

想到催眠，蒋宇想起他之前上大学的时候，每次上数学课就忍不住自己的困意，每天眼皮就像被胶水黏住了一样，别提睡眠质量有多么好了。

于是，蒋宇决定给男主讲高等数学，实在不行大学物理也不是不能讲一讲。

虽然没有课本，但相关的东西在网上都能搜到，反正都是男主之后要学习的东西，这样也算带着冷浩宇提前预习了。

尽管男主现在只有六岁，还有十几年就能用到了，怎么不算提前预习呢？

看到冷浩宇‘安详’的睡颜，蒋宇再次感受到了高等数学的魅力。

多么好的催眠效果啊！都能和安眠药媲美了！

蒋宇就知道，他的选择就没有出错！

“宿主，你真厉害。”

在蒋宇平稳没有起伏的声音下，008感觉他也要睡着了，明明数据没有睡觉这个习惯的。

“那当然，这可是我曾经经历过的事情，我当然知道是什么样的效果。”

在他的大学里面，老师一般都是读ppt，语气一成不变，就像卡皮巴拉一样，仿佛没有什么事情能引起他们音调的改变。

尤其是内容晦涩难懂，对于初学者的他们来说，只要稍微一段时间走神，剩下的东西就听不懂了。

不过大学生活是真的美好，除了早八和调休，蒋宇上大学时最大的愿望就是课表上面没有需要早起上的课。

哄睡了冷浩宇之后，蒋宇也一点没闲着，毕竟他现在也算是个老师，他还要认真备课呢。

要是男主是一个十几岁的小孩，蒋宇应该会选择和他讲道理，但男主现在才六岁，蒋宇想不到比童话更适合他们现在这种情况的教学方法了。