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第九十一集 学校欢乐时光

有一回,学校要举办一场趣味运动会,其中有一个项目是三人四足比赛。我和另外两个同学组成了一组,我们信心满满地准备在比赛中大展身手。比赛前,我们把绳子绑在腿上,试着走了几步,感觉还不错,虽然有点别扭,但我们觉得我们一定能行。

比赛开始了,我们喊着“一二、一二”的口号,努力地向前走去。可是没走几步,我们就发现我们的节奏完全乱了。我的一个队友走得太快,另一个队友走得太慢,我在中间被他们扯来扯去,就像一个夹心饼干。我们东倒西歪地走着,周围的同学都在为我们加油,可我们却越走越乱。突然,我的鞋带又开了,这下可好了,我的脚被鞋带缠住,我一个踉跄,直接向前扑了过去,把两个队友也一起带倒了。我们三个人在地上滚成了一团,就像三个小肉球。同学们看到我们这滑稽的样子,笑得前俯后仰,有的同学笑得都直不起腰了。我们从地上爬起来,也跟着笑了起来,虽然我们没有赢得比赛,但这次经历真是太搞笑了,我们决定以后还要参加这样的比赛,一定要把节奏掌握好。

学校的数学竞赛也是我们展现自己的好机会。我平时觉得自己数学还不错,就报名参加了。比赛那天,我坐在教室里,心里有点紧张。试卷发下来后,我开始认真地做题。前面的题目都还挺顺利的,我越做越有信心。可是做到最后一道题的时候,我傻眼了。这道题好难啊,我在草稿纸上画了又画,算了又算,就是做不出来。我皱着眉头,咬着笔杆,苦思冥想。突然,我好像想到了一个办法,我兴奋地在试卷上写了起来。写完后,我满意地看了看,觉得自己肯定做对了。

比赛结束后,老师开始讲解试卷。当讲到最后一道题的时候,我才发现我完全做错了。我的解题思路完全是错的,我把一个很重要的条件理解反了。老师看着我,笑着说:“小宸,你这想法真是太独特了,不过下次做题要仔细看题哦。”同学们都笑了起来,我也不好意思地笑了,我心想:“这次数学竞赛虽然我做错了题,但我也从中学到了很多东西,下次我一定要更细心。”

在学校的手工课上,我们要制作自己的小房子模型。我准备制作一个超级豪华的大城堡。我找来了很多材料,有纸盒、彩纸、小木棍等等。我先用纸盒搭建城堡的主体,然后用彩纸给它贴上漂亮的壁纸。我做得可认真了,一边做一边想象着我的城堡里住着美丽的公主和勇敢的骑士。

可是,当我准备给城堡安装屋顶的时候,问题出现了。我剪的屋顶太大了,怎么放都放不上去。我试图把屋顶折小一点,结果一不小心,把屋顶给弄破了。我又重新剪了一个屋顶,这次屋顶又太小了,放在城堡上就像一个小帽子。我急得满头大汗,周围的同学都已经快完成他们的作品了,我还在和我的屋顶作斗争。最后,我灵机一动,把两个不同大小的屋顶拼在一起,虽然看起来有点奇怪,但总算是完成了我的城堡。我把我的城堡拿给同学们看,同学们都笑着说:“小宸,你的城堡真是独一无二啊,像个变形金刚城堡。”我也跟着笑了起来,我觉得我的城堡虽然有点奇怪,但它是我自己努力制作出来的,我很喜欢它。

学校的英语课上,我们要学习新的单词和对话。老师让我们分组练习对话。我和我的小组同学分到了一个餐厅点餐的对话。我扮演顾客,我的同学扮演服务员。

我们开始练习,我看着对话内容,大声地说:“I want a hamburger and a Coke.”我的同学回答:“OK. Here you are.”可是我突然忘记了下一句怎么说,我就站在那里,眼睛瞪得大大的,努力地回忆着。我的同学看着我,小声地提醒我:“How much is it?”我一下子反应过来,连忙说:“How much is it?”结果我太紧张了,说成了“How many is it?”同学们都笑了起来,老师也笑着说:“小宸,你是要问有多少个汉堡和可乐吗?不是这样问价格的哦。”我尴尬地笑了笑,重新练习了一遍,这次我终于说对了,通过这次练习,我知道了学习英语可不能马虎,一个小错误就会闹出笑话。

学校组织的安全教育活动中,我们要学习火灾逃生的知识。老师给我们讲了很多火灾逃生的方法,然后让我们模拟火灾现场进行逃生演练。

我们用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰,按照老师教的方法向教室外面跑去。我跑着跑着,突然看到前面有一个同学摔倒了。我心想,我要去救他,于是我跑过去,想把他拉起来。可是那个同学太重了,我拉了半天也没拉起来。这时,后面的同学都跑过来了,大家一起把那个同学拉了起来,然后继续逃生。演练结束后,老师表扬了我们,说我们在危险时刻能够互相帮助,但是老师也提醒我们,如果真的遇到火灾,一定要先保证自己的安全,再去帮助别人。这次安全教育活动让我学到了很多实用的知识,也让我明白了在危险面前团结互助的重要性。

学校的书法课上,老师教我们写毛笔字。我拿起毛笔,蘸了蘸墨汁,准备写一个大大的“人”字。我按照老师教的方法,开始写起来。可是我写的“人”字怎么看都不像个人,倒像一个歪歪扭扭的小怪物。我又写了几个,结果一个比一个奇怪。

我看着我的作品,心想:“这毛笔字可真难写啊。”这时,我的同桌看了我的字,笑着说:“小宸,你写的这是外星人吧?”我不服气地说:“我这是创意书法,你不懂。”我继续努力地写着,试图把“人”字写好。经过多次尝试,我终于写出了一个稍微像点样的“人”字,我高兴得跳了起来,拿着我的作品给老师看,老师看了看,笑着说:“小宸,有进步,不过你还得继续练习哦。”这次书法课让我体会到了中国传统文化的魅力,也让我知道了做任何事情都需要耐心和努力。

学校的课间活动真是丰富多彩,有一次我们玩猜谜语的游戏。我自告奋勇地当起了出谜语的人。我想了一个谜语:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边挂。(打一水果)”同学们都开始猜起来,有的猜是苹果,有的猜是香蕉,还有的猜是榴莲。我笑着说:“都不对,答案是葡萄。”同学们这才恍然大悟。然后轮到其他同学出谜语,有个同学出的谜语是:“有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。(打一动物)”我想了半天,猜是鱼,结果猜对了,我高兴得不得了。猜谜语游戏不仅让我们增长了知识,还让我们的课间充满了乐趣,我们都很喜欢玩这个游戏。

学校组织的跳绳比赛也是热闹非凡。我参加了个人跳绳项目,比赛前我还特意练习了很久。比赛那天,我拿着跳绳,站在赛场上,心里有点紧张。随着裁判的一声哨响,我开始快速地跳绳。一开始我跳得还挺顺利的,速度也很快。可是跳了一会儿,我就感觉我的绳子好像变短了,跳起来越来越吃力。我低头一看,原来是跳绳的手柄那里缠住了我的衣服,绳子被拉短了。我试图把绳子解开,可是越解越乱。我着急地跳着,结果没跳几个,就被绳子绊倒了。我摔倒在地上,看着其他同学还在顺利地跳绳,我心里有点失落。但是同学们都跑过来鼓励我,说我已经很棒了,下次一定能跳得更好。我从地上爬起来,笑着说:“我下次一定会赢的!”这次

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