秋意浓，天渐凉，一叶知秋，岁月静好。 秋日的暖阳，像极了温柔的拥抱。 秋天，是收获的季节，也是思念的季节。 秋风起，落叶舞，一地金黄，满眼秋色。 秋天的果实，是大自然给予的甜蜜馈赠。 秋日的黄昏，是一天中最温柔的时刻。 秋天的雨，淅淅沥沥，洗净了夏日的尘埃。 秋天的田野，金黄的稻浪，翻滚着丰收的喜悦。 秋夜的星空，格外璀璨，仿佛在诉说着古老的故事。 秋天的风，吹走了夏日的炎热，带来了一丝丝的凉意。

在这满山遍野黄叶飘零弄所思的日子里，我低沉的感觉没有散去！

爱如生死，一旦开始，便难以结束。 爱情，是生与死的交响曲，悲喜交加。 生与死，爱与恨，都是命运的安排。 爱情如生死，一旦深陷，便无法自拔。 生死相随，是爱情最极致的承诺。 爱到深处，生死相依，不离不弃。 生命因爱而美丽，爱情因生死而永恒。 爱情的力量，可以超越生死的界限。 生死恋，是生命中最深刻的印记。 爱到生死相许，是爱情最动人的篇章。

我不忍心叙述她们的爱情故事，每每想起，潸然泪下，不能自持！

然而，他们的爱情并没有得到家人的祝福。家族的利益、社会的压力，如同沉重的枷锁，束缚着他们的幸福。他们试图抗争，却无力改变现实。最终，他们选择了逃离，寻找属于他们的自由天地。在一个遥远的小镇，他们过上了平静而幸福的生活。尽管生活简朴，但他们的爱情更加坚定。直到有一天，一场突如其来的意外打破了这份宁静......

轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。

每读到这段诗，三十四岁的新兰就止不住落泪成河，痛不欲生！是她害死了零零后的许建，相恋六年生死离别！

新兰无法接受许建的离开，她沉浸在悲痛中无法自拔。每当夜深人静时，她都会默默地翻开许建留下的诗集，泪水浸湿了书页。

在一次偶然的机会，新兰发现了许建留给她的一封信。信中表达了他对新兰深深的爱意，并告诉她要勇敢地面对未来。新兰受到了鼓舞，她决定重新振作起来，将对许建的思念转化为动力，努力生活下去。

几年后，新兰成为了一位成功的企业家。她用自己的力量守护着许建的梦想，同时也帮助了更多的人。尽管心中的伤痛永远无法完全愈合，但她知道，许建会一直在她的心里陪伴着她。

当年许建十五岁，叛逆期的孩子，被时任鲁迅附中法律顾问的新兰疏导心理问题！

十五岁的许建叛逆，逃学，打架斗殴，抄袭作业，无恶不作！

心理健康疏导员新兰当年只是法律实习生，辅助学校法律辅导同学们！某天，新兰接到一个神秘电话，对方邀请她参加一场慈善晚宴。晚宴上，她意外地遇到了一个熟悉的面孔——许建的弟弟许乐。许乐告诉新兰，他已接手家族企业，并希望与新兰合作。新兰欣然答应，两人在商业来往中逐渐产生感情。然而，新兰始终无法忘记许建，许乐也明白她的心结。于是，许乐决定带着新兰去一个特别的地方——许建的墓地。在那里，许乐讲述了许建生前的许多故事，让新兰更加深入地了解了许建的内心世界。新兰泪流满面，她知道，许乐是想帮助她真正地放下过去，迎接新的未来。

当新兰与许建热恋成灾时，新兰意识到自己作为师长，不能和学生有恋情！

十六岁那年，许建把新兰带到老家农村相公河东边的樊庄度假，在一起的三百六十五天。许建这个早熟的儿童深深的被法律顾问老师新兰所吸引，爱的疯狂，爱的如痴如醉！

他们在相公河公园散步时，天黑下来许建也不让新兰老师回到自己家里休息！

作为许建的爸爸妈妈也想不到自己儿子会早恋！更不会怀疑美貌如仙三十多岁的老师会对学生动真心！

秋叶它静静地铺满了这条街……蓦然回首才发现……歌曲悲伤逆流成河的在公园遥远的游人手机里播放着！

躺在新兰老师怀里享受初恋幸福的许建，不停的抚摸着老师的手！幸福的不要不要的！

看看四周无人，十六岁的健壮男孩，在夜幕掩盖下，许建在抚摸中想更进一步，老师用手推开，无法推脱许建的手！两人兴奋得不得了！无法自拔，老师呢喃细语说“建！等你十八岁了我们一起享受爱情甜蜜吧！

现在你还小，就是不答话的许建简直就是疯了一样在摧残和折磨着老师的感情！新兰用尽全身力气，挣脱了许建的拥抱，整理好衣服。她严肃地看着许建，告诉他这种行为是不正确的，并强调他们之间的关系必须保持纯粹。许建听后，面露愧色，向新兰道歉。尽管心中充满不舍，但新兰还是决定离开，她告诉许建，等他成年后如果还喜欢她，那时再谈感情也不迟。许建默默点头，送新兰离开。夜色渐深，两人各自回家，这段禁忌的情愫暂时画上句号。

三天后，十一国庆节结束了，准备回校上课了！

新兰老师再次被学生许建约到相公河高铁隧道口公园，这里离樊庄很近，离市区很远！

夜深人静的时候，许建说老师我有点冷，不顾老师反对，钻进老师风衣鞋下，紧紧的抱着老师取暖！其实这是把戏，根本不冷！

秋天的凉意，很好适应情人的火热激情！

这次许建不等老师同意，直接把老师揽在怀中，老师大惊失色，急忙躲避，无论如何扣不开许建紧搂自己的双手！

在连椅子上，老师越挣扎，许建越抱的更紧！4老师花容尽失，满脸通红，燥热无比！

在新兰老师松懈时，许建一把把老师按倒在连椅上！

老师也有点激动无力反抗，只好乖乖的让学生胡作非为！许建大意情况下，老师挣脱了束缚！

夜幕下，微风拂面的秋天夜晚，许建再次祈求老师原谅自己，当初老师一百个不同意！因为三十多岁了还是处女身！！

许建猛虎般的厮杀，洋洋得意的搂着老师不放，两人同时进入无法自拔的畸形乱爱中……

事后新兰老师查找自我疗伤的方法:

关于不当行为后悔的心理疗法！

1. 情感上的不确定性：可能你还没有准备好进入这样的关系，或者你对对方的感情并不明确。

2. 沟通不足：可能在行为发生之前，双方没有充分沟通彼此的期望和界限。

3. 社会压力：社会对师生恋的看法和期待可能会影响你的感受。

4. 个人价值观：你的个人价值观和信念可能与发生的行为不符。

5. 健康和安全考虑：可能担心师生恋行为带来的健康风险，如不洁传播疾病或意外出事。

处理后悔感的一些建议：

自我反思：花时间思考为什么会感到后悔，这有助于你理解自己的感受。

沟通：如果可能，与对方坦诚地交流你的感受。

寻求支持：与信任的朋友、家人或专业人士谈谈你的感受。

学习经验：将这次经历视为一个学习的机会，思考未来如何更好地保护自己和他人的福祉。

专业帮助：如果后悔感持续或导致情绪困扰，考虑寻求心理健康专业人士的帮助。

请记住，每个人的情感反应都是独特的，没有对错之分。重要的是要照顾好自己的身心健康，并从经历中学习和成长。

新兰老师不能接受十六岁学生对自己不尊重，更不能原谅许建对自己的动手动脚行为！

哑巴吃黄连，有苦说不出！思来想去自己只是一个实习的辅导老师，弄出不该有的师生恋情！这以后咋办？新兰决定将这件事上报给学校领导，她不能让这种不良风气在校园里蔓延。特别是初中生，小学生早恋的严重问题！