《行政法学案例研究》是一门面向法学研究生开设的极具实践导向和理论深度的课程。

这门课程首先会为学生构建行政法学的基础理论框架，涵盖行政法的基本原则、行政主体、行政行为、行政程序、行政救济等核心内容。

课程会精心挑选大量具有典型性和争议性的行政法案例，这些案例来源广泛，包括各级法院的审判实例、行政执法中的实际问题以及社会热点的行政法相关事件。

对于每个案例，会深入剖析案件的背景、事实经过、争议焦点以及所涉及的法律条文和理论。例如，在研究行政处罚的案例时，会探讨处罚的依据、程序是否合法，以及当事人的权利是否得到充分保障。

在分析行政许可的案例时，会关注许可的条件设定、审批流程以及对市场竞争和公共利益的影响。

行政强制的案例则会着重研究强制手段的合法性、必要性和合理性。

课程会引导学生从不同的视角来分析案例，如行政机关的执法角度、行政相对人的权益保护角度、法院的司法审查角度等。

同时，还会组织学生进行模拟法庭、小组讨论和案例辩论等活动，以锻炼学生的法律实务能力和思辨能力。

课程要求学生不仅能够准确运用行政法学的理论知识来解析案例，还能够提出合理的法律建议和解决方案。

通过这门课程的学习，研究生能够更深刻地理解行政法学的理论内涵，提升解决实际行政法问题的能力，并培养严谨的法律思维和职业素养。

然而，这门课程具有一定的难度和挑战，需要学生具备扎实的行政法学基础知识，以及较强的逻辑分析和综合运用知识的能力。

总的来说，《行政法学案例研究》是一门对于培养高素质、应用型行政法专业人才具有重要意义的课程。

以下是对《行政法学案例研究》研究生教材内容的进一步补充：

在构建行政法学基础理论框架部分，教材可能会深入探讨行政法基本原则的内在逻辑和相互关系，例如合法行政原则中的法律保留与法律优先原则在具体案例中的体现和权衡。对于行政主体理论，会详细分析各类行政主体的资格认定标准在复杂组织形式中的应用，以及行政主体的责任承担方式。

在挑选行政法案例时，教材或许会进一步拓展案例来源，包括国际行政法领域的相关案例以及跨区域行政纠纷的处理实例。对于典型案例，会提供更丰富的背景资料，如相关政策的制定过程、社会舆论的反应等，以帮助学生全面理解案件的复杂性。