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第二十章:我本以为能教出智者

五年,十年,十五年,香六牙本以为自己能教出一名智者,然而理想很丰满,现实给他狠狠地上了一课。

天疆这个大环境很难成就合格的智者。

这些灵禽瑞兽纯良过头了。

让他们上阵杀敌,这个不是问题,让他们排兵布阵就会出问题。

更不用说布置缜密的计划,来算计敌人。

没办法,既没有天敌又没有生存压力,加上他们也不喜欢更不擅长内斗,平日中不是吃完睡就是睡醒吃。

稍微说句不雅的话,这些瑞兽放个屁,拿容器装起来,放到那种贫瘠的异境都是珍宝。

这种环境没有智者成长的土壤。

一知半解还不如不学。

算计敌人没成功,把自己人全搭进去就坏了。

「毋独攻其地,而攻其人;攻人,能够消灭其有生力量,进而伤其根本,对敌人哪怕有一丝一毫怜悯,都是对己方将士的不负责。」

玉雉衣听香六牙讲述兵法,差点听自闭,以至于在经过考虑后。

香六牙做出重大决定,不再教他兵法。

也不再尝试培养出合格的智者。

他的标准,在认清现实后,已经降低到给天疆培养个合格的教书先生。

如果只看算力,玉雉衣的算力还不错,但其性格导致他难以狠下心,一些有效、果断的策略他难以想到,或者干脆不会往那些方面想,香六牙提出的问题他只能引经据典回答,这样的答案其实非常勉强。

这叫纸上谈兵,没有任何实际经验,说出来的话跟废话没有区别。

充其量也就是这些废话没问题。

是废话,但内容正确,只是没有实际作用。

如何验证收集到的信息?如何在验证信息的同时布局?怎样的布置最为有效?如何让目标看不出你是在试探他?

如何在试探的同时透露出虚假信息?

如何利用风水布杀局?如何利用天时逼目标亢龙有悔?若有人生出二心如何处置?

诸如此类,玉雉衣没有一条能讲明白。

香六牙算是被开了眼界。

不过,话说回来,玉雉衣在教书育人方面还算有天赋,却也不能指望,他能教导余者太高深的内容。

天疆这个情况,只要做好蒙学,初学以及中学即可,若有兴趣继续向上……

前往轩辕城在汤问梦泽读国学便是。

蒙学,适用于三至八岁的孩童,主要学习内容就是读书识字,可以再加一点礼教与乐教。

初学,适用于八至十四岁的少年,教导的知识也会更加广泛与深入。

中学,适用于十四至十八岁的少年。

一般而言结业后刚好及冠。

国学,除了常规的教育工作,不仅学习的内容会更加深奥,还会教导修行,将先天人种子培养成一名合格的先天人。

这是香六牙重新完善出来的教育制度。

在轩辕城进行过实验、推广,效率比起从前要高上太多。

儒门的教育制度广为流传,也是时下最为流行与普及的制度,但没有分的这么细。

当时,香六牙毕竟在与姬青阳交流讨论,接受一些另辟蹊径的想法,非常正常,这套制度唯一的缺点就是,国家需要投入更多资源。

严格来说这不是问题。

“来到天疆才明白,六牙此前,确实太过高看自己了。”

宫殿内,只见两人对坐,香六牙的话语中透露着感慨。

姬青阳宽慰道:“哈,好友何必妄自菲薄?”

“教书育人确实不是一件简单的事。”

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