田夫子坚持说道：“我整天待在家里不活动，身体肯定会出问题的。您想想，我爹当年读书时不是经常生病吗？后来跟着下地耕种，就很少生病了。”

外婆仔细回忆了一下，发现确实如此。

经过一番犹豫，最终还是决定让田夫子送他俩回家。

为什么不让他们自己回家呢？

一方面，离得比较远，古代社会中有很多所谓的“拍花子”（即现代人所说的“人贩子”），专门抓捕单独行走的小孩并将其卖掉。

另一方面，他们两家是亲家关系，宋怀玉是外婆的外孙孙，而来福也算是半个外孙孙。

他们可不是狠心之人，怎会舍得让两个不足十岁的外甥独自走回家呢？

第二天清晨，大雪终于停歇，天空中还短暂地出现了阳光，但不到一刻钟的时间，太阳又被厚厚的云层遮住了。

来福和怀玉背起沉甸甸的包裹，踏上了归途。

一路上，来福一直闷闷不乐，似乎有什么心事困扰着他。

原来，昨晚田夫子单独找他谈过话，这让他心情沉重。

而怀玉并不知晓舅舅与来福说了些什么，只看到来福回到房间后，脸上流露出一副不服气的神情。

睡觉前，来福忍不住质问怀玉：“是不是因为田夫子是你的亲舅舅，所以对你特别关照？”

听到这句话，怀玉心里明白，舅舅应该已经决定让他留下来继续读书了。

面对怀玉的质问，怀玉并没有直接回应，而是反问他：“我们是不是同时来这里读书的？是不是一起识字写字的？”

来福连连点头，这些都是事实。

自从来到田夫子家，他和怀玉一同读书、写字，几乎形影不离。

接着，怀玉坦诚地告诉来福，舅舅确实给他开过“小灶”，但那是光明正大的教导，并非偷偷摸摸的行为。

下课休息时，怀玉在练字，他在和新朋友嬉戏打闹。

怀玉看到不懂的字义，去问田夫子问题时，他还是在和新朋友嬉戏玩耍。

也就只有在田夫子授课时，来福才会认真几分。

所以，田夫子也是在光明正大的给他们两个开小灶的机会。

是来福自己不懂得利用，怪得了谁？

本来是过来理直气壮的质问怀玉的，结果变成了来福自己垂着头，沉默不语。

回去的路上，田夫子也不放过走路的时间，给他们讲解字义。

似乎昨晚怀玉说的话起了作用，田夫子在讲解字义时，竟然格外的认真，还会问夫子问题。

这让田夫子有些意外。

不过也于事无补了。

一边走路一边听夫子授课，时间过得特别快。

快要接近宋家，来福顾不得和田夫子说什么，兴奋的往家跑。

来福大喊：“爹！娘！我回来了！”

听到声音，没多久门开了。

大伯娘何春兰一脸意外，“哎哟！我的好大儿！你咋回来了！”

似乎是想到了什么，紧接着她脸色顿时大变，“咋就你一人回来了？怀玉呢！”