这还是林惜第一次去苏老师办公室，之前两人都是在走廊谈话的。

主要是办公室人多，好几个年级的老师在一起办公，苏有成不想跟学生谈话时，一堆人在旁边听着。

这次还是苏有才的要求。

他已经被林静念叨的，耳朵都磨出茧子了。

知道有成要给孩子送稿费，他再三要求让林惜来办公室拿，借此认识一下这个小姑娘。

林惜一轻两重敲了敲办公室门，里面传来一声，“请进。”

她推开门，就见办公室的所有老师都看着她。

其中有一个男的，跟苏老师长得有点像，更是夸张，目不转睛地盯着她看。

怎么了？我是走错了吗？

“老师们好，我是三年级的林惜，我找苏老师。”林惜假装镇定地自报家门。

“哎呦，小惜来啦，过来吧，我在这儿。”苏老师正在一个角落里接水。

林惜走过去，那个跟苏老师长得有点像的男人笑眯眯地说：“小惜，你好呀，我是五年级的班主任，我叫苏有才。”

林惜虽然有点奇怪这个老师为什么跟她自我介绍，但也礼貌的回答道：“老师您好。”

“我也是林静的班主任，我经常听她说起你呀，平时都是你给她补课是吗？”

林惜恍然大悟，她差点忘了，之前林静跟她说过，她的班主任是苏老师的哥哥。

“老师，我们就是平时在一起写作业，不会的题一起交流一下。”林惜谦虚地说。

“我可都听说了，都是你给她讲题，我想问下你呀……”

没等说完，苏有成就把林惜拉了过来，打断道：“行了行了，说两句得了，我还有正事没说呢。”

“小惜，你前几天写的11篇作文全都被收录了，这是1100元钱。”

“全都收了？”

怎么可能全都收了？！

她跟刘宇打听过，这个期刊虽然知名度小，但是审核特别严格。

她都怀疑是不是苏老师为了接济她，自己往出掏钱了。

其实这个事说来话长了。

苏有丽将林惜的十一篇作文翻来覆去的看了很多遍，根本选不出哪一篇最好。甚至看完之后，别人写的，她都看不下去眼。

想着选不出来，干脆都留下来好了，总不能瞎着眼睛给淘汰了。

过几天就要刊印了，趁来得及，赶紧交上去，急急忙忙的拿着林惜的稿纸，去找了领导。

领导也能看出来都是好文章，但是作为主编，考虑的会比较多，告诉苏有丽不能全收。

苏有丽本来就脾气火爆，直接问道：“凭啥啊？你看不出来每篇都比别人写的好吗？”

也幸亏了主编不是小心眼的人，也知道她是个什么性子，好好的跟她解释了一下。

这个期刊不仅是用来增长学生的见识，也是一个激励学生写作创作的方式，是学生展示自我的平台。

但总不能让一个学生展示吧，这十一篇几乎占了半本了，就是分开发，一期发一篇也够发好几个月了。

苏有丽据理力争，好的稿子就是不能被埋没，而且这是一个孩子一周多创作出来的，多有才华的孩子，她就是优秀，为什么不让她展示。

主编很惊讶这个孩子的创作速度，但以为她是偶然爆发，把积攒了很久的灵感都用了，以后未必会有精力再进行这么密集的创作，便答应了苏有丽全收了。