张明主动上前：“叶老师，要不让我们来实操，您告诉我们如何制作就行。

后面若是做的不够好，您再帮我们精修如何？”

叶青女也是这么想的，当下就开始教两人制作。

正好一人做一个木马和一个秧马。

这样两样都会了。

孩子们在一旁看得入神。

叶青女不忘叮嘱孩子们。

“大家伙小心点。”

经过一短时间的制作和修整。

木马的雏形渐渐显现出来。

叶青女又拿出砂纸，细细地打磨着每一处木块的表面，让它们变得光滑无比。

孩子们在一旁看着，不时发出 “哇” 的惊叹声。

“好像呀！”

在孩子们的欢声笑语和齐心协力下，一匹漂亮的木马终于制作完成了。

孩子们围着木马又蹦又跳，争着要第一个骑上去试试。

“成了，你们拖着木马去一旁玩儿吧，一月，你带弟弟妹妹们去边上。

随后继续看向江礼和张明说道：“咱们继续做秧马。”

这一次的选材是较为轻便的木材。

然后用锯子和斧头将其加工成大致的形状，一个像小船一样的平板。

制作好秧马的主体后，叶青女又找来一些光滑的木板。

将它们钉在秧马底部，作为滑行的装置。

江礼边做边唠叨：“这锯子真好用，切割出来的部分这么整齐，我以前咋没瞧见呢。”

张明白了他一眼：“谁家农民没事往铁匠铺子跑。”

江礼点点头：“也是，难怪叶老师经常说我们要多学习多看看，不然就像井底之蛙。”

随着江礼和张明先后停止了手里的动作兴奋的道。

“好啦叶老师，咱们的秧马是不是做成了？”

孩子们好奇地围过来，仔细打量着秧马，有的还伸手摸了摸那光滑的底部木板。

“叶老师，这个秧马真的能在水田里滑行吗？” 狗蛋睁大眼睛问道。

“当然能了，等下次大人们插秧的时候，你们就能看到它的厉害了哦。”

叶青女笑着回答道。

时如飞鸟过，纵逝不留痕。

下了近5天的雨在第6天就开始停歇了。

只剩下空中的乌云依旧高高悬空挂着。

村长站在村口高声喊道：“雨停啦，大家伙儿，咱们也该继续下田地干活咯！”

他的声音在寂静的村子里回荡着。

村民们听到村长的呼喊，纷纷从自家屋里走了出来。

“得嘞！早就等着了！”

很快便来到了开工的第 20 天。

育秧室里。

叶青女目光期待且专注地望着室内的秧苗。

她微微弯着腰，凑近秧苗，仔细观察着每一株秧苗的生长状况。

时而轻轻拨弄一下秧苗的叶子，查看叶片的色泽与纹理。

此时的秧苗呈现了两种生长趋势。

一种是乡野种。

也就是叶青女从空间购买的种子所培育出来的秧苗。

如今已基本长出了3—5叶，直直地挺立着。

每一株秧苗都显得十分健康。

而另一种就是家种。

也就是村民们辛苦收集的种子所育出的秧苗。