第八十一章：战略人才培养

周思君坐在办公室里，手中拿着一份关于军事战略人才培养的计划书，眉头微微皱起，陷入了沉思。

“咚咚咚”，敲门声响起。

“请进。”周思君说道。

林卫国走了进来，“思君，在想人才培养的事？”

周思君点点头，“是啊，卫国，这可不是一件容易的事。”

林卫国走到她身边，“但这是必须要做的，关系到我们未来的战略布局。”

周思君叹了口气，“我知道，可从哪里入手呢？”

林卫国想了想，“首先得选拔有潜力的苗子，你觉得呢？”

周思君认可道，“对，得制定一套严格的选拔标准。”

两人开始讨论具体的选拔条件。

“我觉得要有扎实的军事理论基础。”周思君说道。

林卫国接着说，“还要有敏锐的洞察力和分析能力。”

“创新思维也不能少。”

“身体素质也得过硬。”

……

经过一番讨论，初步的选拔标准确定了下来。

“那接下来就是培训内容和方式了。”周思君说道。

林卫国说，“理论学习肯定是基础，邀请资深的专家授课。”

周思君补充道，“还要结合实战案例进行分析。”

“模拟演练也很重要，让他们在实践中积累经验。”

“定期组织研讨，激发他们的思维碰撞。”

“安排导师一对一指导，帮助他们解决困惑。”

……

讨论完培训内容和方式，周思君说道，“卫国，那师资力量怎么解决？”

林卫国说，“可以从内部选拔优秀的军官，也可以从外部聘请专家。”

周思君点点头，“嗯，要确保师资的质量和水平。”

接下来的日子里，选拔工作开始了。

“这位同学，谈谈你对当前国际军事形势的看法。”周思君在面试中问道。

“我认为……”考生紧张但认真地回答。

“那如果让你制定一个战略方案，你会从哪些方面考虑？”

……

林卫国在另一边也忙着面试。

“你的这篇论文很有见解，但在实际应用中可能会遇到什么问题？”

经过层层选拔，一批有潜力的苗子被选了出来。

“同学们，欢迎你们加入战略人才培养计划。”周思君在开班仪式上说。

学员们充满期待地看着她。

“在这里，你们将接受严格的训练和考验。”林卫国说道。

培训课程开始了。

“今天我们来讲讲军事战略的基本原则。”专家在讲台上授课。

学员们认真地做着笔记。

“下面进行案例分析，大家分组讨论。”

学员们热烈地讨论着。

“这个想法不错，但还需要进一步完善。”

“我觉得可以从这个角度考虑。”

……

模拟演练中。

“注意观察局势，迅速做出决策。”导师在一旁指导。

“报告，我方遭遇敌军突袭。”

“不要慌，按照预定方案应对。”

……