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第53章 有毒教科书(二)

博源和他的互联网探险队成员们围坐在一张巨大的会议桌旁,每个人的脸上都写满了严肃和决心。房间里弥漫着紧张的气氛,仿佛一场暴风雨即将来临。

“我们面对的是一场关乎无数孩子未来的战斗。”博源的声音坚定而有力,在安静的房间中回荡,“有毒教科书的问题比我们想象的还要严重,我们必须深入调查,找出根源!”

队员们纷纷点头,眼中闪烁着斗志的光芒。他们深知此次任务的艰巨,但为了孩子们的未来,他们愿意付出一切。

“1号,你负责利用超级扫描术,对市面上所有能找到的教科书进行全面扫描,不放过任何一个细节,将插图、文字内容都进行详细的分析和记录。”博源有条不紊地布置着任务,目光紧紧地盯着小李,充满了信任和期待

1号挺直了腰杆,坚定地回答:“是,保证完成任务!”

“2号,去接触那些参与教材编写和审核的人员,尝试读取他们的真实想法,看看是否存在猫腻。”博源转向2号,目光中带着一丝严肃。

2号郑重地点了点头:“明白,我一定不会让您失望。”

“还有3号,运用你的互联网黑客术,深入挖掘教材出版背后的利益链条,看看是不是有什么不可告人的秘密。”博源的目光落在了3号身上。

3号自信地笑了笑:“放心吧,博源老师,我会把那些隐藏在黑暗中的秘密都揪出来。”

队员们各自领命,迅速投入到紧张的工作中。

博源自己也没有闲着,他运用望气识人术和预知未来术,试图从更宏观的角度去洞察这一事件背后的真相和可能的发展趋势。他闭上眼睛,集中精神,脑海中浮现出一幅幅模糊的画面和一些断断续续的线索。

经过几天几夜的奋战,调查工作逐渐有了眉目。1号通过超级扫描术发现,一些教科书的插图不仅存在之前提到的问题,甚至还有一些隐藏的不良暗示,这些暗示对于孩子的心理影响更加深远。比如,在一幅看似普通的校园场景插图中,角落里的一个小细节暗示了一种不正当的竞争关系,可能会引导孩子产生错误的竞争观念。

2号在与编写和审核人员的接触中,察觉到部分人员在提及教材问题时眼神躲闪,言辞含糊,明显心中有鬼。有一位编写人员在被问到某个关键问题时,额头上冒出了汗珠,心跳加速,2号感受到了他的紧张和恐惧。

3号则通过黑客技术,揭开了教材出版背后错综复杂的利益关系网。一些编写者和出版单位为了追求高额利润,不惜降低质量标准,与一些不良商家勾结,大肆篡改教材内容。他们通过虚报成本、偷工减料等手段,获取了巨额的非法利益。

博源看着队员们收集到的这些证据,心中的怒火燃烧得更加旺盛。

“这些人简直丧心病狂,为了一己私利,竟然不顾孩子们的未来!”博源愤怒地拍着桌子,声音因为愤怒而有些颤抖。

然而,他们知道,这还只是冰山一角。要彻底解决有毒教科书的问题,还需要更加深入的调查和更有力的措施。

博源和他的团队面临着巨大的压力和挑战。他们所揭露的真相触动了一些人的利益,各种威胁和阻碍接踵而至。

一天,博源收到了一封匿名信,信中警告他如果再不收手,后果将不堪设想。信纸的质地粗糙,字迹歪歪扭扭,散发着一股令人不安的气息。

博源并没有被吓倒,他将信件揉成一团,狠狠地扔进了垃圾桶。

“他们以为这样就能让我退缩吗?做梦!”博源咬着牙说道,眼神中充满了坚定和不屈。

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