这堂课是斯莱特林和拉文克劳一起上，他毫不意外这两个学院的学生会提前自学一些高级的咒语，例如刚才的普林斯同学。

释放攻击咒语简单，及时防御可就要靠自己的反应力了。刚开始学习，释放的铁甲咒肯定是不那么坚固的，可挡不住杀伤力大的魔咒。

有了梅乐思教授的提醒，慢慢熟悉了铁甲咒施法手势的学生也开始找自己熟悉的人对练，黑魔法防御术，不练习熟练了怎么防御。

西弗勒斯也没再把飞沙走石拿出来，而是和大部分同学一样使用在一年级教的昏昏倒地这个简单魔咒，它在释放的时候也能发出红光，用来检测对面铁甲咒有没有漏洞非常好用。

是的，一开始练习铁甲咒的小巫师，还不能构建出一面完整的屏障，许多地方可以找到漏洞，也有的屏障铺的面积太大一看就格外薄弱。

开始对练没一会儿，就被昏昏倒地干倒了一大片的学生。

讲台上的梅乐思教授笑眯眯的看着下面满教室飞的红光也不阻止，这个咒语从一年级开始就练，现在学生们也大概有点分寸，对面同学被击晕过去也很快就能醒过来。

然后就是揉着脑袋，揉着屁股爬起来的同学反过来进攻，噼里啪啦一阵红光和屏障破碎后倒头就睡的另一半学生，这个场面看上去还挺有喜感的。

对于学生来讲，这样的对练其实更有意思，可以激发起他们对于魔咒的好奇心，好胜心。

慢慢验证下来，修修补补，找到最稳定的屏障展开方式，最合适的屏障大小，到这节课结束的时候，大部分同学也能成功抵挡住一次攻击了。

当然，还是会有反应不及时，被昏昏倒地放倒的，这样的同学在睁眼就能收到好几个看好戏的目光。

“看大家这么有活力的练习我很满意，等下节课的时候，我想看到你们每个人都能成功释放出铁甲咒，至少能抵挡两个对手的攻击。至于你们的对手嘛，还不能确定是谁哦。”

梅乐思教授没有给他们留作业，而是给了个开放性的任务，下节课还不是要和哪个学院上，万一安排的对手是跟自己不对付的，掌握的不熟练的可就要丢脸了。

这么一想，学生们不得铆足了劲去练习。这就是梅乐思教授想看到的，学生掌握的越好，在外面遇到的危险就会越少。

想一想自己快要辞职了，外面乱成这个样子，他就有些担忧这些孩子的安全，希望邓布利多找到接班人，能靠谱一点。

这样想着，梅乐思教授又回去了他的办公室，准备把他这些年的授课笔记整理一遍，留给下个黑魔法防御课的教授继承。

哪怕教学能力差一点，照猫画虎也能够用了。