“今天我们要学习的依旧是给动物变形。”最前方放了个鸟类的站台，上面站了只乖巧的犀鸟。

带了宠物来上学的孩子学习道具自然就是自己的宠物，没有带的就用学校安排的兔子。这次的变形术课是两节连堂，第一节用来给学生们练习之前学的动物与无生命物体的转换，第二节就是动物与植物之间的转换了。

“维拉维托。”西弗勒斯点了点面前的兔子，兔子扭曲了几秒一个高脚杯顺利出现。

动物与无生命物体的转换已经学习了挺长时间了，大部分同学都能掌握，只是顺不顺畅的问题。毕竟无生命的物体，在脑中还好构思的。

到第二节课才是考验，与一年级时将植物和无生命物体的变换，动物的身体会更加复杂。

所以在中间休息时间里，麦格教授从草药温室里给借来了一批雏菊每个桌上都配上了一盆。

这会儿还不到雏菊开花的时间，只有绿油油的叶子，草药课和魔药课都用不到它。

“同学们，你们可得集中注意力，不要让你们变出来的雏菊逃走或者飞起来哦。”

有了第一节课的铺垫，孩子们对于自己的动物已经非常熟悉，这样就能少一点磨合时间。

话虽这样讲，第一波变化出来的依旧是千奇百怪，像西弗勒斯这种长着兔耳朵疯狂叽叽叽的雏菊已经算是非常厉害的了。

还有羽毛变成叶子的猫头鹰，变了半边身子吓得蹦出去两米远的刺猬...一时间教室里一片的鸡飞狗跳，

麦格教授丝毫不意外，每年的小巫师都会出现这种状况，一个解咒大面积覆盖过去，惊恐的小动物也恢复了正常。

“安抚一下你们的伙伴吧，孩子们。”

动物变形课最消耗时间的其实是让这些惊慌的小动物安静下来，才能再次对它们施法，二年级刚开始学习动物变形的小巫师还不能做到强制令动物发生变化，是需要动物情绪稳定配合的。等他们魔力更加强大稳定了，也就不用这样麻烦了。

一整个教室都是少年人安慰自己怀里小动物的场景看上去还是很治愈的，这会儿就算是高傲的斯莱特林也得把怀里的兔子当成宝贝，要是其他学院领先成功，那才是最让人无法接受的。

“乖孩子。”西弗勒斯是懂得使用便利工具的，只见他从口袋里拿出了一支缓和剂，在兔子的嘴边涂抹了几滴。

“我说最近没有魔药作业，你怎么突然熬了缓和剂，原来是在这备着呢。”旁边桌上的奥德拉懊恼的看着自己炸毛的猫头鹰。

“我们第一次上动物变形课的时候，那时候满屋子乱跑的兔子可是让我追的够呛。”西弗勒斯想起那会儿的场景，笑着摇了摇头，“借你用一下？”