“以后，我不会再给金花任何钱了。”鼠爸爸生气地说。

“管用吗？”鼠妈妈知道这是不能解决问题的，“以后给它们零花钱时，还是要控制一下金额。不掉几次钱，金花是不会意识到自己随身带那么多钱的不妥当！”

“它这样，以后有它吃亏的时候。”鼠爸爸想想鼠姐姐那个倔强的样子，也是头疼的很。

“那也得尽力地教导啊！当父母的，还能看着它一直错下去吗！”鼠妈妈不放心地说道。

“管教？那它也得听啊！”鼠爸爸越说越气愤。

“慢慢来吧！”鼠妈妈劝慰道。

鼠妈妈配合着鼠爸爸将包裹打包好，时间已经过去了半个多时辰。鼠妈妈有点儿担心鼠姐姐，不知道它和它同学有没有回到家。

鼠妈妈正想着，手机突然响了起来。鼠妈妈拿起一看，是鼠奶奶的来电。

“妈，......”鼠妈妈刚刚接通，正要向鼠奶奶询问鼠姐姐的情况。

“妈妈，你将群里的作业条发到爷爷的手机上。”鼠姐姐的声音从手机的那端传了过来。

“哦，你们回来了！那就好。我这就发过去。”鼠妈妈有点儿欣慰地说。

鼠妈妈觉得，鼠姐姐在一些事情上，还是做得不错的。谁不从小时候过来的！成长过程中，犯错也是难以避免的，只要能吸取教训，也算是一种成长方式吧。

“妈妈，我也要吃汉堡！”鼠弟弟吃过晚饭后，跑进店里，对着鼠妈妈说。

“前两天，我不是刚给你买过汉堡吗？”鼠妈妈对鼠弟弟道。

“以前，姐姐也买了。它有钱！”鼠弟弟不服气地嚷嚷着。

鼠妈妈看着争执着“不公平”地鼠弟弟，对它说：“你好好写作业，如果明天你上课认真，也能记住作业，认真完成，我明天晚上给你买。”

“嗯，行！”鼠弟弟终于安静下来，开始写作业。

夜晚的灯光，照亮了鼠弟弟的书桌和鼠爸爸鼠妈妈干活的地方。

“该裁制配件了。”鼠爸爸对鼠妈妈说，它看到鼠弟弟抬起头看它们，就又对鼠弟弟说：“你写你的，看什么！”

鼠弟弟听了，赶紧缩回脖子，继续写作业。这孩子是对什么都好奇，就是对学习除外。

鼠爸爸示意鼠妈妈赶紧过去干活，还有一堆的配件需要裁制呢。今天晚上又得忙到丑时了。这两天，鼠爸爸感冒了，它也是感觉非常的疲倦。

夫妻是一体的。家庭过得到底如何？就像那道“一加一等于几”的哲理题。如果夫妻两个目标一样，相互配合，那么一加一就可以大于二；如果夫妻两个水火不容，互相掣肘，一加一小于零都是可能的。真实的生活中，一加一等于二的平衡是很难维持的。所以，实际的生活不是一道数学题，解题过程和答案不是唯一的。

夫妻是这样，父母管教孩子更是这样。所以，鼠妈妈觉得在解答管教孩子这道题中，答案似乎一直是“一加一小于一”。鼠爸爸和鼠妈妈现在也慢慢地意识到这一点，也在刻意放松一些对孩子们的威压，有约束和支持，而不是束缚和压制。