“那你希望怎么个严惩法？”江校长将问题抛回给宫磊。

“文件袋里有一封我父亲的亲笔信，交代了事情的始末和我们家庭人员的关系，张文静从动机上就没有带着善念，怀揣恶意搅乱同学们的正常思维，以讹传讹，我和我父亲主张学校开除这种思想有问题的学生，还给学校一个正常的学习环境。”

“学校不能因为你一个学生就开除另一个学生，这个惩罚太严重了，没有这样的先例。”

江校长从学校方面考虑，的确没有这样的先例，也的确没有过这样的学生，还是个女同学，什么玩意呀！就因为人家过继了亲侄子，没有领养她，就嫉妒，就造谣，就乱立人设，搞乱学习气氛。

说不严重吧？涉及名声和学习气氛！说严重吧，就是一个小姑娘，她就能轻而易举在高一年级搞臭两个高二学生的名声！

“那就看江校长的意思是怎么处理了！我们父亲最近要出差，也没有时间亲自处理这件事，如果江校长有需要，可以和我们父亲电话沟通，这是家父的私人电话号码，您收好。”

宫磊始终就是一个不急不躁的态度，我和我家人的意见就是这样，你们学校看着处理吧！

“万主任，这个张文静平时的表现怎么样？”

江校长在刚才拿到资料的时候就查了一下这个叫张文静的女同学的学习成绩，那叫一个惨不忍睹呀！不用查眼前这三个学生的成绩，是因为江校长平时就对他们仨多有关注，班级前三名，偶尔顺序会不一样，但是前三名都是他们。

“倒是没有迟到早退，但是有老师反应她会逃课，也不出校门，就是不在班级里，在校园里和几个混混女生混在一起，屡禁不止！德育分也没剩多少了。”

万主任对眼前这仨不陌生，对张文静更不陌生，高一刚刚转学来没多久，德育分都快成负的了。

“那这个孩子的思想品德方面的确是有问题存在的，这也是学校首例有学生出现这样的问题，学校方面也不是我的一言堂，我需要跟高一年级的老师还有万主任一起开个会讨论一下，放学之前让万主任给你们一个答复。你们看这样可以吗？”

这仨小崽子凑一块就没有一个是省心的料，除了学习方面不让人操心以外，这仨就好像是招灾体质，总是有各种各样的麻烦找到他们仨，仨崽子无辜也是真无辜，倒霉也是真倒霉！哎……

“可以的！我们相信学校，相信江校长，也相信万主任会给我们一个满意的答复，那我们就先去上课了，校长再见，主任再见。”

宫磊作为苦主领着江津和黎倩仪两个小跟班就出了校长办公室。

其实学校处理不处理张文静都不重要，只要开会就会处理，只要处理就会把史凤琴给叫到学校来，史凤琴如果态度好，不闹，张文静还能轻点被处理；如果史凤琴使出她一哭二闹三上吊的本事，那张文静可就悬咯~

更重要的是，史凤琴被叫到学校里处理张文静的问题就没办法和史金宝一起算计黎父黎母，史金宝独木难支，宫文贵更不会用心管这个继女的花边新闻。

让他们乱去吧……