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第26章

文韵恒光:于AI时代的回响

阳光透过斑驳的树叶,洒下一地细碎的光影,给校园披上了一层金色的薄纱。校园广播里,下课铃声欢快地响着,宣告着上一节课的结束。林云刚结束了自己的数学课,手里还拿着未放下的教案,正准备回办公室处理一些国际事务相关的文件。路过高一三班教室时,他不经意间瞥见教室里同学们正围在语文老师身边,讨论得热火朝天,脸上满是好奇与疑惑交织的神情。

林云的脚步顿了顿,心中涌起一丝好奇,便转身走进教室。他轻轻靠在教室后门的门框上,静静地听着同学们的讨论。只见班长皱着眉头,手里拿着一本作文辅导资料,大声念道:“在AI时代,文科是否显得越来越无用?” 这话一出,教室里瞬间炸开了锅,同学们你一言我一语,各执一词。

“我觉得AI现在这么厉害,能写文章、能翻译,以后文科的工作说不定都被它抢了,文科好像真没那么重要了。”一个男生满脸忧虑地说道。

“不对,”一个扎着马尾辫的女生立刻反驳,“文科里的那些情感、思想,AI怎么能懂呢?我觉得文科还是很重要的。”

同学们的目光纷纷投向讲台上的语文老师,希望她能给出一个明确的答案。语文老师张老师推了推鼻梁上的眼镜,脸上露出一丝为难的神色。她张了张嘴,却一时不知道该如何作答。教室里的讨论声渐渐平息,所有人都在等待着老师的解答。

张老师思索片刻,还是有些拿不定主意,于是她转身快步走到讲桌前,拿起手机,迅速拨通了高三语文组组长王老师的电话。电话接通后,张老师焦急地说道:“王老师,你快帮我想想,现在学生问我在AI时代文科是否越来越无用,这问题怎么回答啊?我一时还真不知道怎么说。”

电话那头传来王老师略显惊讶的声音:“这是哪个人才出的题啊?这么刁钻……我一时半会儿也说不上来,我也没仔细想过这个问题呢。”

就在这时,一直静静站在教室后面的林云微微一笑,走上前几步,清了清嗓子说道:“这题我能给你们答案。”

同学们的目光齐刷刷地转向林云,眼中满是惊讶与疑惑。张老师也转过头,看着林云,眼中带着一丝怀疑:“林老师,你是教数学的,你会吗?”

林云自信地笑了笑,说道:“我会。”他的声音不大,但却充满了力量,在教室里回荡着。同学们纷纷为他让出一条路,林云稳步走上讲台,站在张老师身旁。

他扫视了一圈台下的同学们,目光坚定而温和,开口说道:“同学们,当你们在思考AI时代文科是否无用时,不妨先想想,什么是文科,什么是AI。AI,它是基于程序和算法运行的,它的文字输出就像是机械的声音,是毫无波澜的湖面,平静得没有一丝情感的涟漪。而我们文科,我们的笔下,那是波涛汹涌的大海,蕴含着无尽的情感、思想和智慧。如果说在AI面前一切都显得无用,那无用的是我,而绝不是传承了上千年的文科。”

林云的声音抑扬顿挫,同学们都听得入了神,教室里安静得只能听到他的声音。

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