伴随着小公主的不断讲解，李世民和长孙皇后的脸上纷纷流露出震撼的表情。

他们十分震惊才一岁出头的小兕子，竟已学会了这么多的……简体字！

没错，就是简体字。

小公主写的这些汉字有些他们认得，有些却不认得。

可根据小公主的讲解。

他们发现，这些汉字都是唐代字体的简化版，就自动称为简体字了。

紧接着，长孙皇后惊奇地发现。

那所谓拼音上标注的符号，竟然会根据每个字不同的读音而产生变化。

虽说，因为大唐跟千年后普通话的读音有一定的区别。

这些字的音节标注的并不十分准确。

可是，这却并不影响那符号带来的神奇之处。

四个标注不够，那就再多添加几个好了。

有了这些标注，岂不就更方便那些寒门出身的莘莘学子求学了？

甚至还有助于统一全国的口音。

推广大唐官方语言，让百里不同音彻底变为历史……

“小兕子，你这个拼音，到底是何物？”

“又为何要如此读？”李世民并未发现这拼音和那标识的妙处。

见小公主不一会儿就歪歪扭扭地写满了一张大白纸，便忍不住开口问道。

“吖咦~~”小公主小脑袋一歪，很显然有些不太懂李世民的意思。

不过，她还是认真地回答道，“拼音~就系~拼音吖~~”

很显然，小公主只是会读会用，却并不能理解拼音为何物。

李世民顿时满头黑线。

可就在这时，他突然灵光一闪。

想到了当初小兕子书写的那三个仙文，大概，可能，也是简体字？

思及此，他立马兴奋地把那三个简体字写在了新的白纸上。

并向小公主问道，“兕子，这三个字，怎么读，拼音又怎么读？”

小公主小脑袋一歪，把三个字的拼音标在了李世民书写的三个字上方。

并边写边读到，“介个字读‘立’，‘l’‘i’‘lì’。”

“介个字读‘宪’，‘x’‘i’‘an’‘xiàn’。”

“介个字读‘法’，‘f’‘a’‘fǎ’。”

“立宪法？”终于明白这三个字含义的李世民心中大喜。

但随之而来的却是满头的雾水。

废帝制，立宪法？

这宪法又是什么法？

它何德何能取代帝制？

而另一边，长孙皇后正拿着小公主书写的那满满当当一张拼音细细琢磨。

突然，她一声惊呼，顿时激动的浑身颤抖，“陛下，妾身悟了。”

“妾身终于懂这拼音到底为何物了！”

“妾身为陛下贺！为大唐贺！！”

“这拼音绝对是我大唐未来教育之基石，是传承文化、普及知识的神器啊！”

李世民闻言，顿时精神一振，急忙问道：“哦？观音婢何出此言？这拼音到底有何神奇之处？”