九
虽然我的成绩不算班上最好，但还算稳定，所有老师都认为我考上高中是没问题的，我自己虽然内心有些忐忑，但我的心还是偏向能考上这一边的，不说超常发挥，但至少也得是稳中求进吧。只可惜，这种稳很快就被打破了，中考前一个月，又进行了一次考试，这场考试把我世界的光击得粉碎，我突然觉得眼前没有一丝光亮，看不见来时的路，也摸不着该走的路，我被困住了，困在了原地。
这一次考试，把我好不容易存起来的一点小骄傲击得稀碎，我被击垮了。所有卷子发下来，语文六十多，英语六十多，数学六十多，物理化学合起来五十多。暂且不说数学语文和英语我从来没考过这么低的分数，尤其是语文，它可一直是我的骄傲啊。我感觉我被掏空了，灵魂出窍了，脑子已经无法思考了，我想我是完了，我和高中无缘了，爸爸妈妈和老师们肯定对我特失望吧？我自己对自己也失望极了，我不想去职高学技术，一点都不想，我的目标一直都是上高中，考大学，爸爸妈妈一直都是这么期望的啊。
我又带着点侥幸心理，自己安慰着自己：说不定只是一次失误呢？万一这次的卷子本身就很难呢？总不能这次考试我的成绩是全班最差的吧？我不想靠着总不能去猜测，我就询问加观察同步进行,看看平常在班上一直都是倒数的几名同学的成绩，因为这次的成绩没有排名。我没有恶意，也没有看不起谁，只是想知道我这次考试究竟在班上能排倒数第几。不深究还好，了解过后，发现自己真的是最后一名，这意味着什么，意味着真的要废了。
本就情绪低落到了极致，课间上个厕所的时间，还在一楼楼梯间遇到了语文老师，老师讲我叫住了，带着半开玩笑的语气：“怎么，最近是不是一直都在学数理化呀，把我的语文丢在一边，导致这次考试考这么点。”
语文老师轻松的语气并没有让我觉得很轻松，我哽咽在喉，终于道出了声：“我都没考好，数学也是六十几分，物理化学也是。”
我神色复杂的看着语文老师，她听完我说的话，也神色复杂：“那这是怎么回事？最近心思野了，不在学习上面？”
我突然哭了，在老师面前哭，我很不喜欢这样，像是自己受了多大委屈似的，这是我第二次在她面前哭，这次大概是这次彻底崩溃了吧。
语文老师语气严肃：“我又没说你什么，你哭什么，好了好了，你去上课去吧。”
我这狼狈的模样，我也不想停留太久，我逃也似的跑开了。
虽说考得稀烂，但我也不能不学习吧，最后一个月了，不能放弃呀。我不知道是不是因为我临近一个月，我过于焦虑的原因，但语文成绩下滑太多，我真的很难以接受，我也不知道有没有我在语文上花的时间太少的缘故，但把语文丢在一边，真的不是我的本意。
英语老师最不喜欢的就是看我们写语文作业，他觉得语文没必要下那么多的功夫，我们是中国语文是我们的母语，随随便便就能考个不错的分数，再怎么花时间也提升不了多少，他觉得语文是我们闭着眼睛都会的东西，还有什么好学的。
一开始，他看见我们写语文作业，总会说：“语文有什么好写的，我真受不了你们语文老师了，作业有什么好布置的，多利用点时间学数理化才是正事，你们语文老师真是吃饱了没事干，我明天非要跟她说一下。莫写了莫写了。把数学、化学拿出来写。”
语文老师是我们学校的书记，刚上初中时她是副校长，我读初二的时候，学校原来的书记调走了，她就成了书记。我不知道英语老师是不是真的同语文老师说不让她给我们布置作业了，我们自己也同语文老师说了，语文作业没写，总是要有原因的。语文老师说没事，就让我们在课上写了。语文老师不跟英语老师争，语文老师也就真的不布置语文作业了，就算有作业，也是很少，在课上十分钟就让我们写完了。说是让我们多花时间学数理化，事实上真正学的时间也不过是学英语时间的一半。上午第二课下课后是大课间，二十分钟休息时间，我们是要去操场上跑步的，三个年级都得跑，因为我们是有体育中考吗，得时刻准备，让自己有点底子，跑完后，距离第三节课上课还有八到十分钟的样子，仅仅是这几分钟，英语老师要趁机讲几题的，所以每次跑完步我们班都需要赶快回到教室，不然是要挨骂的。有一次跑完后，我肚子不舒服，想要上厕所，便去厕所蹲了会，回到教室的时候还有差不多一分钟就要上课了，就这一分钟还被英语老师指责了，即使我说上厕所了，他也觉得我花的时间太长了。
在面对英语不愿浪费一点时间，恨不得我们一天二十四小时都搞学习的整个初三里，我不仅要面对英语老师的白眼，还在承受爸妈的压力，我夹在中间进退两难，我好讨厌这样的日子。晚自习前的一个小时，本来不是上课的时间，平常都是用来吃饭，收拾和休息，但我们班则是得提前三十分钟到教室，因为要上课，英语老师上英语课。我们周末都是星期六的下午和星期天，周天的晚上是要上晚自习的。本来我都是骑自行车上学的，初三下学期，爸爸想买辆新摩托，就说买了以后就可以送我上下学了，不用骑自行车了，妈妈就同意了。然后就开启了被英语老师责骂的日子。摩托车送二十分钟就到学校了嘛，所以每次爸爸就离晚自习还三十到四十分钟的时候，才说出发，到学校，英语老师已经上了半天课了。我一开始，我说了报告后，他就停下上课，让我进来，就一直盯着我，我明显感觉到他的不悦，从教室门口到座位的那几步路，我像是走了一个世纪。班上同学也全都盯着我，我只想找个地缝钻进去。
第一次没说什么，再往后面，英语李老师就开始阴阳我了：“怎么，又整这么晚，在家里绣花？晓得我要上课，你还来这么晚？你还考不考高中的啊，大家都上半天课了，您才姗姗来迟？下次不能早点啊。”
我没做声，我也不敢做声，确实是我理亏。星期天是要在家里洗完澡吃完饭再去学校的，学校那天是不准备晚饭的。每次，我都让爸爸妈妈早点做饭，我好早点吃完早点出发，我说英语老师每次都会提前半个小时到教室。他们总是不相信，爸爸说去那么早干什么，你在家饭吃了澡也洗了，去学校好玩吗？我说英语在教室给我们上课，可是这样的解释，以及我每次的催促一点用都没有，即使一切准备就绪，没有到爸爸认为该出门的点，他就不会动身，所以每个周末返校我都觉得是噩梦。
多迟到几次后，英语老师就不会掩饰他心中的不爽了。这不，这天我又打断了他的讲课：“报告。”
英语老师停下来看着我，也不出声，我站在教室门口不敢动，没有他发话，着实不敢动，接着他就把手上的练习册往讲台上一甩，双手环抱胸前歪着头，眯着眼看着我，他舔了舔自己的嘴唇，又撇了撇嘴，这才开口：“宋婵娟，你不是不把我放在眼里啊？”
我不敢开口，也不知道他接下来要说什么，但肯定不是什么好话，我就静静的等待着暴风雨的洗礼，我害怕，不是一点的害怕，我都感觉到我的心在颤抖了，但是没办法，根本没办法逃走。
“你明明晓得我们要提前上课，你怎么每次都来这么晚，你是不是不把我放在眼里，我跟你讲，还从来没有人像你这样过，敢把我不放在眼里。”
“我不是故意要来晚的，我是我爸送我来的，我跟他说了要提前上课的，要早点出发，可是他就是不听，所以就整晚了。”
“这么近，你还要你爸送啊，不就在菜市口那吗，自己走都能走来了。”
“我家在宋家二队。”我有些委屈又害怕的发出很小的声音。
“啊？你家不在菜场那边？二队？是二队远还是三队远啊？”
我知道他问的是我家远还是宋锦家远：“二队远。”
“啊，那不好意思啊，我以为你家就住在那后头的菜场那边，但是以后还是要来早点，大家都在上课半天了。”
英语老师的争分夺秒写不了语文作业这个问题我曾经也想办法解决过，那是刚上初三的时候，语文老师还没有被限制布置作业的时候，是英语老师不让我们写语文作业的开端，全班同学的语文作业都没写完。我不想带着没做完的作业入睡，心里总是惦记着，更何况还是我最喜欢的语文。我就在熄灯后拿出我的小手电筒，拿出语文习题册趴在床上，试图将它写完。
我的笔还没落下字，手电筒就被抽走了。
“干什么啊？有病......”那个“吧”字的声音还没发出来，我就闭麦了，因为我一脸生气回头时，看见的不是哪个恶作剧的同学，而是学校刚来的毕业生老师。
“大晚上睡觉时间写什么作业。”年轻的老师很凶。
我一看见老师整个人就像泄了气的皮球，不管是教学多年的老师，还是刚毕业的新手老师，我遇见都是怂得很的：“老师，我不写，您把手电筒还给我吧。”
“我要交给你们老师，你找你们老师要吧。”
“老师，我真的不写了，您就还给我吧。”
“不行，我要汇报给你们老师，明天再说吧，不早了，快点睡吧。”然后她头也不回的就走了。
不是每一位年轻的老师都好说话的，我这心又开始担忧起来，害怕明天的到来，怎么睡得好嘛。
第二天上课的时候，我都心里记着我的手电筒，我记着的是手电筒吗？当然不是，那个手电筒在老师手上，对于我来说，就是件极其危险的事，时不时就想着老师什么时候会找我，那种恐惧感就会时时伴我左右，这种感觉我很不喜欢。我在课间就是找了昨晚收我手电筒的老师，结果被告知，手电筒已经转交给我们老师，说是给了钱老师。中午的时候我又怀着忐忑不安地心来到了初三教师的办公室，我在心里进行了一上午的心里建设，想着早死早超生，虽然不过是被老师责备，不至于说真的要上刀山下火海，但在我心里，真有异曲同工之妙了，我太胆小了。
中午的办公室只有两三位老师，我步履很轻的走到了A班数学老师办公桌前：“钱老师，昨天袁老师收了我的手电筒，说是给您了。”
“哦，是你的呀，你是B班的吧？”
“是的，我是说呢，我还以为是我们C班的学生呢。”
我静静的站在一旁听着。
“你这么用功啊，晚上还不睡觉，拿着手电筒都要写作业？难不成你想冲重点高中，有没有那个能力，难道你比我们A班还厉害些？”
“没有，老师，我错了，我以后再也不会了，你把手电筒能还给我吗？”
“不行，这手电筒得放我这里，等这学期结束了，再来找我要吧。”这个手电筒不过也几块钱，一个小小的红色的圆筒子，一只手就能握住，当时我买它的时候，就是觉得它好看，爸爸就说那就把这个小的带去学校吧，还方便些。但为什么我非要将它要回来呢？我不仅怕学校的老师，我更怕我的爸爸妈妈呀，我怕我爸问起来的时候，我没有手电筒，不好交差，要是他们知道我是因为晚上写作业被老师收走了，我肯定又得经历无尽的责骂，说什么对眼睛不好，天天在学校里在干嘛？有没有在学习，作业怎么都写不完，心思都不在学习上，实在不行就不读了吧，看你那个样子就来气，你说说你以后还能干什么，事，事也做不好，嘴巴也不如你姐姐会说，你说你还有莫用......虽然早就知道爸爸妈妈会说什么，但我不想听到这些话再一次从他们嘴里说出来，我知道和我亲耳听到，那种感觉是不一样的。
“你回去吧。”我不像其他同学会对老师撒娇，缠着老师，哄着老师，我做不来，既然叫我回教室了，我就只好灰溜溜的离开了。
上学期结束，我也并没有去找老师要手电筒，要了一次没给，我不敢去再要第二次，毕竟一次的心理建设就得耗费我百分之九十的元气，实在是承受不住，只想逃。至于怎么应对爸爸妈妈？是的，我又撒谎了，我总说我不会撒谎，但细细数来，我撒谎的次数真的不少。我同他们说我的手电筒被老师收了，这是实话。但被收的原因是同学借用我的手电筒找东西，被老师收了，让我期末找她要，我没找，想着快毕业了再去要吧。爸爸妈妈信了，又重新给了我一个手电筒，比被收的那个大多了。
我不知道是幸运还是不幸运，爸妈有时候挺相信我，但有时候又会说我一点都不听话，没有任何一家的小孩像我这样难管。我要做什么事的时候，她们不让，比如我小时候找同学借童话书看，妈妈就说我不好好学习，成天看些无关紧要的书，事实上那本书是我读小学几年来看过的第二本课外书，第一本是爸爸拿回来的那本。她不让我看，可我被故事已经深深吸引了，不想这么拔出来，不然我会干什么都提不起劲来的。我没理她，她就要把我的书撕了，我立马就哭了：“别撕，这是我找同学借的，我还要还给她的。”
妈妈还是一把抢过了我手里的书，倒是没撕，就是随手甩了出去，只是那本书的材质黏住的胶时间长了，就有了要脱胶的趋势，这一甩，前几张纸就都飘下来了。我看着慢慢散落的纸张，委屈，怨恨全涌上了心头。
我崩溃的大哭：“这不是我的书，这是我找别人借的，你怎么能把别人的书弄坏呢，我我从来都不敢看课外书，我两本作文书都被我来来回回翻烂了，我就看了这一次，就这一次而已，你还把它弄坏了，你让我怎么还给人家。”
“你要是不看这些乱七八糟的书，我会撕吗，作文书不一样啊，作文书是能提高你写作的，我允许你看，你能不能好好学习，让我省点心，我在家什么都不让你做，你已经很幸福了，你看看人家宋锦，人家还要帮妈妈干农活，你怎么一点都不让人省心呢，把心思都放在学习上，你才能对得起我们把你捧在手上怕化了的心。”
我笑了，就连那两本作文书都是我向她求来的。事后我一张一张认真的将书用胶水粘好，后来我再也不敢找别人借书了。
有时候，我觉得我是个好孩子，因为我干啥都是按照妈妈想要的来的；有时候，我又觉得我不是个好孩子，因为我是爱玩的，也是会说谎的，我说的谎，爸妈都信了，可是我说实话的时候，她又不信了。
初三的时候，学习压力是真的很大，其实我感觉我并没有特别的用功，但好像又很用功，我不知道我是不是爱学习的，我只知道我应该学，我是要考高中考大学的。但我知道，我是贪玩的，在学校时，我很认真的写作业，自学不愿停下来，但在家里的时候，我就没那个动力的，觉得写作业特别痛苦，我也不知道是不是环境制造的压力，反正初三的我太累了，累到我有了想逃的念头，即使我是年级的风云人物，努力，勤奋，这些个夸赞我的词在整个初三都伴随着我。