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第3章 风波与机遇

自从在校园音乐比赛中夺冠后,苏羽的生活发生了巨大的变化。他不仅成为了校园里的知名人物,还吸引了众多音乐爱好者的关注。然而,荣誉的背后往往伴随着挑战和困难。

在一次音乐理论课上,苏羽与授课老师就一个音乐创作理念产生了分歧。老师坚持传统的观点,认为创新应当在一定的框架内进行;而苏羽则凭借着自己重生后的独特见解,主张更大胆地突破常规。这场争论引起了课堂上的一阵骚动,同学们也纷纷交头接耳,讨论着谁更有道理。

课后,苏羽陷入了沉思。他知道自己的观点可能有些激进,但他坚信音乐的发展需要不断地创新和突破。正当他为此烦恼时,学院的院长找到了他。

“苏羽同学,我听说了你在课堂上的表现。”院长的语气平和而亲切。

苏羽有些紧张地看着院长,担心自己的行为会带来不好的影响。

院长笑了笑,继续说道:“我认为你有自己的想法是好事,但也要尊重老师的经验和知识。不过,你的创新精神值得鼓励。”

院长的一番话让苏羽心中的石头落了地,同时也让他更加明确了自己在追求音乐道路上的态度。

与此同时,苏羽收到了一封来自一家知名音乐工作室的邀请函。原来,他们在校园比赛中看到了苏羽的表现,对他的才华十分欣赏,希望能与他合作创作一首歌曲。

这对苏羽来说无疑是一个巨大的机遇,但同时也让他感到压力倍增。他深知这次合作的重要性,如果能够成功,将为他的音乐之路打开一扇新的大门;但如果失败,可能会影响到他刚刚建立起来的声誉。

在与音乐工作室的人员沟通后,苏羽了解到他们希望创作一首融合多种音乐元素、具有强烈感染力的流行歌曲。回到学校,苏羽开始日夜不停地构思和创作。他在图书馆查阅大量的资料,借鉴不同风格的音乐作品,不断地修改和完善自己的旋律。

李明看着日渐憔悴的苏羽,心疼地说道:“苏羽,你别把自己逼得太紧了,适当休息一下。”

苏羽摇摇头,“不行,这次机会太难得了,我一定要做到最好。”

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