“老付，为什么呀……难道真有鬼魂吗？”

对于老付的异常，终于有人忍不住开口询问。

老付摇了摇头，神情依旧严肃。

“这世上哪有那些怪力乱神的东西，只是因为好奇而去探视这种行为，对死者太不尊敬了，我不能忍受我曾经的学生和同事去世的地方，被人当动物园一样观光。”

严格来说，教学楼翻新之后，已经不算是“去世的地方”了吧……

有不少人心里这样想着，当然，没有人会蠢到把这话说出来。老付固执劲头上来了，自然不能去触他的霉头……

当下课铃声响起，学生们便陆续离开了教室。这是上午的最后一节课，接下去就是愉快的午饭时间。

音乐教室里，只有一个人没动。那双冰冷的视线默默注视着正在整理教材的老付，从故事讲完开始，廖苍炎就是一副若有所思的表情，对他来说，老付的故事充斥着巨大的违和感。

“沫沫，你先和她们去吃饭吧，我还有点事。”

胡桃的声音从不远处响起。

沫沫疑惑的看了她一眼，最后还是点了点头。

在廖苍炎的注视下，胡桃走向了老付，两人不知道说了些什么，这对师生随后就走进了老付的办公室……

先前因为那间教室有的只是个缚灵的关系，廖苍炎没有过多关注，但此刻他终于认真思考了起来。

疑点有三个。

第一，为什么那间废弃的教室里会留有那架钢琴？廖苍炎注意过，那架钢琴并没有破损的迹象，只是因为闲置时间过长有些陈旧，这种贵重物品一般都会得到更妥善的处理。哪怕换了新的，折旧卖出去也比闲置到废弃更加合理吧？

第二，那个缚灵，也就是孙朗的鬼魂，真的只是因为没有成功参加考试而逗留世间吗？根据经验，这种程度的执念不应该产生一个能存在如此之久的缚灵。

第三，老付的异常反应。那间教室就在教学楼里，如果说是不想被人“观光”，这么些年下来，那些知道了传闻的学生多少都会有人因为好奇过去查看过吧？而且按照正常来说，只要不把这个故事说出来，学生们也不至于会如此好奇吧？

老付的举动，更像是为了防止不知情人士接近那里而打下的预防针，更像是为了“警告”！

他在警告些什么？

比较合理的思维就是，在过去，曾有接近那间教室的人发生了某种不好的事情。

缚灵不会害人，那么这种不好的事情是什么？

大概二十分钟后，胡桃从老付的办公室里走了出来。

一直藏身在附近的廖苍炎等待着胡桃走远，这才从暗处走出，随后，他敲响了老付办公室的门……