“最后，也是最为重要的一点，目的。任何的战术都是为了应用于战略的。所以你们要明白你们战术的目的是什么，你们的战术是为了一个大的战略更好的进行，还是只是单纯的应用于局部，这是非常重要的一点。因为有的战术或许短时间内会有显著的效果，但是对于一个大的战略方向会有很大的影响，这样一来你们就需要好好的考虑一下，这个战术到底是否值得应用。这不是让你们斤斤计较，在战场上你们的任何一个决策都可能引发不同的结果，都可能会改变一场战争的走向。”

肖然听着教官的话语，不由得陷入了沉思之中，毕竟这个教官讲的都是非常实际的东西，虽然并没有具体的讲述什么战术的使用或者是对于某场战争进行分析和解读，但是就只是这几个类似于大纲一样的论点，就已经让人受益匪浅了。肖然不停的思索着教官讲述的内容，想要将那些点与自己所知道的情况结合起来。

教官说完看着下面思索中的学员点了点头，也不多说话，学员们看到教官的样子便不由得开始和临近的同学开始交头接耳的探讨刚才教官所说的内容了。不一会儿，教室中窃窃私语的声音逐渐的便大了起来。可是这些学员毕竟也都是军官，即便是讨论也还是有分寸的，没有谁去用很大的声音议论。所以屋中虽然现在都在热烈的讨论，但是声音却也并不嘈杂。肖然也和身边的徐泷川小声的讨论着教官刚才说的内容。

过了一会儿，教官再度走上了讲台。学员们看着走上台的教官便停下了交谈，看着教官也不在多说话。教官走到讲台之后便发现屋中陡然静了下来，不由得点了点头开口说道：

“好了，你们刚才也讨论了一些了，我虽然没有去听你们讨论了什么，但是却也大概能够猜得到内容了。刚才我说的那几个点虽然都说出了问题，但是可能我这样说你们的认知并不直观，而且，刚才我说的内容也有些或许的宽泛了。今天是我们第一天上课，我不想和其他的老师一样，用点名或是自我介绍来度过这第一天。刚才我讲的内容很宽泛，接下来我会用一些具体的事例来想你们具体的讲述我刚才所讲的内容，让你们有一个更为直观的感受，这样的话，以后在上课给你们讲战术的时候你们对于一些情况的理解会更加的快捷。”

肖然听到教官的话语，不由得正襟危坐，等待着教官开口讲述，毕竟肖然入伍的时间非常的短暂，而且也只参加过那一次演习，对于刚才教官讲述的内容有很多虽然他能够理解，但是却也并没有一个直观的感受，现在教官要举例讲解，肖然又怎么可能会错过。