反观杨风，那是一脸的兴奋。

后世对秦律大都只是靠想象猜测，或者史记等历史文献中了解，然而这些史书却带有浓厚的胜利者色彩，无法公正直观的了解秦律。

如今，一卷秦律就在眼前，让杨风怎能不激动了。

杨风颤颤巍巍的打开竹简想要一观，却被蔡邕伸手抓住。

“你小子，今日带老夫来看这些书籍，是想要老夫帮你做什么事情？”蔡邕语气严肃的说道。

毕竟杨风将整个大汉宗室的藏书阁都搬来给自己，所求之事，绝对不是什么小事。

见蔡邕如此严肃，杨风只能先放下手中的竹简。

“岳父大人，我想在并州兴办学堂。”

蔡邕听后一愣，“你想在并州开办学堂。”

杨风点了点头，“我想效仿刘表刘州牧，开设学堂，为天下培养出更多的大才。

而且，现在我们有如此多的书籍，加上岳父大人您乃是天下大儒，所培养出的学生，定不会比颍川书院这些地方的要差。”

蔡邕点了点头，“你若真想考办学院，老夫自然会助你一臂之力，只是你可想好了，这书院可并非只是几间屋子，几卷书籍，便可成的。”

杨风点了点头，拿出一卷竹简交给蔡邕。

“岳父您看，这是我对书院和学堂的一些粗浅见解，不知能否入得了您眼。”

蔡邕接过竹简，笑道：“看来你小子早就已经准备好了，只等老夫点头了是不。”

杨风挠头笑道：“确实如此，我早就想干了，只是总因为一些琐事给耽误了，但此事绝不能再拖了。”

杨风说的早，可不是入主并州的时候，而是在山上学武的时候就想了。

在山上学武的时候，杨风接触到的只有山脚下的村民。

那些村民别说识字了，连自己的姓氏名字都是乱七八糟的，什么小二狗，什么老柴头，什么老坎头，一个名字用三代，从小喊到老。

那时，师父还经常让自己和子龙下山教村里的小孩识字，而那时，杨风也见识到了文盲所带来的悲哀。

自从那以后杨风便想将学堂开遍天下，让世人都识字知礼。

但杨风也深深的知道，上层贵族之所以经久不衰，占据高位，靠的就是对知识的垄断。

而且，杨风自己作为弘农杨氏人，家族内也定然不会让自己这么做的。

但是，现在的杨风，在并州大权在握，杀的并州世家不敢露头，这个想法也自然可实施了。

这时，蔡邕也看完了杨风所走出的规划，只觉得天方夜谭，甚至有些无稽之谈的感觉。

但蔡邕并未明说，只是说道：“你想要让天下人人识字知礼，此志向可比圣人，但圣人都未能达成，你又能如何做到。”

杨风却自信笑道：“圣人手中没钱，但我能赚钱；圣人手中没刀，但我手中有刀！只要岳父能助我，圣人之学，定能教化天下世人。”

看着杨风如此自信，蔡邕却难升起自信来。

因为蔡邕知道这其中的阻力有多大。

蔡邕叹了口气，“此事不可操之过急，需徐徐图之。”

杨风点头道：“只要能走出第一步，便能走出第二步，再走第三步，第四步！星星之火可以燎原！”