像物理化学英语数学语文这些，朱二白上课该听的认真听，自己觉得不该听的，或者早就会的，那就直接不听，冯春霞等其他老师知道了朱二白的这个习惯，倒也不再说什么。

倒是教政治历史地理的老师，看到陈卫国就诉苦，说朱二白根本就不把副科放心上，别说好好学，连听都不愿意听。

所以很明显，朱二白对政史地并没有兴趣。

朱二白答应了陈卫国，最近一定好好看政治历史地理，希望在全市联考上每一门都拿到高分。

然而陈卫国并没有就此打住，而是又让朱二白坐下，一副要和他秉烛夜谈，聊人生聊理想，忘年之交让你人生多姿多彩一往直前的架势。

“二白，你觉得学习政史地，只是为了应付一下考试么？”

朱二白：“啊？”

下一秒朱二白反应过来，大致知道陈卫国想说什么。

“如果仅仅是为了考试，我大可以吩咐教务处，把政史地的课程安排再少一些，尤其时那些准备学理科的学生，反正高二的时候你们考反向小综合的时候，提前几天去背一背题库就能通过，他们一高每年就是这么做的，政史地只给那么打算选文课的学生去上。”

“我希望我的学生能够在应试教育里顺应潮流，习惯当下的教育制度，取得好成绩，但是我不想让自己的学生成为考试成绩，我不屑于此，我把你带来二高，也不是为了单单为了高考考一个状元。”

“你会成为二高的骄傲，你也是我的希望，我希望二高的三年，不仅能让你有一个好大学读，我更希望将来你能成为一个更好更全面的人才，不仅仅只会学习，而是一个博学的，到哪里都能游刃有余的强者，学理使人善思，学文使人明智。”

“我知道你以后会学理科，但是我希望将来不管你去了哪里，在与人沟通的时候，能够让别人觉得，你这个小子不是一个仅仅会计算的理科男，而是一个上知天文，下知地理的一个全才。”

陈卫国说着说着，变得十分激动，朱二白原本心里排斥这些，前世他混得不好，尤其是在社会上的那几年，他偶尔浅尝辄止地回忆起几个片段，并不愿意过多回想。

毕竟那些记忆并不怎么美好！

陈卫国说得这些，让朱二白想起来很多他不愿意回想的东西，而这些和陈卫国说的不谋而合。

朱二白以前理科学的不好，文科更是什么也不会，考了个末流大学，到了大学之后，当别人高谈阔论时政，谈历史，甚至说起世界地理的时候，朱二白都插不上话。

所以每当这个时候，朱二白总会选择闭嘴。

那个时候的朱二白会想：“我这辈子也就这样了吧！”

而今陈卫国的一番话让他醍醐灌顶，是啊，既然以前那种日子过得不好，为什么不去改变一下呢？

学霸不是应试教育的工具，反过来，考试应该为学霸所用，用考试去证明自己，用学习和知识来充实自己。

不管考不考，学好每一门该学的课程，对于朱二白来说，都能让他成为更好的自己。

陈卫国说得激动，他的话句句打在朱二白的心上，如同一颗一颗从天而降的石子，取代雨滴，打在平静的湖面上，激起水花，泛起涟漪，涟漪夸张变大，交织在一起，在水上起波荡澜。

朱二白脸上的笑意早就不见，相反他反复斟酌着陈卫国的话，明白了这个道理。

陈卫国看着他，知道朱二白把自己的话听进去了，还是问了一句：“明白了么？”

“嗯！”

朱二白顷刻之间站得笔直，在陈卫国面前宛如一个迷途知返的浪子。

陈卫国本来只是想点一下朱二白而已，但此刻只怕朱二白有了压力，总归比没有强，如果负担过重，过段时间，陈卫国再开导开导他，不要过于较真，那样和他的初衷就南辕北辙了。

不过这是过段时间的事情了，朱二白的当务之急还是要好好看一下政史地。

“回去上自习吧！”

“校长再见！”