她不会代课的。

本来就隔着一世，除了英语，其他科目她学起来还是很吃力的，所有人都只看到了她考试的最后成绩，却不知道她每天早早就起来背书，课间别人在玩在聊天，她在做题，她没有浪费每一天的时间。

现在却要把时间浪费在其他人身上，说她自私也好，她也只是想多做几道题，明年高考能考上国家重点大学。

而让她拒绝的最大理由是责任。

她没有正式的教师编证，也不拿一分钱的工资，但是，一旦考试时，班里同学的英语成绩下降，一定会有几个同学跳出来指责是她的责任。

不是她小心眼，在后世，好心的扶起晕倒的老爷爷老奶奶都能被讹诈，更别提明面上看说是她的责任并没错，不是专业的老师，教的不好，学生成绩自然要下降。

她不背锅。

所以，她的英语再好，她也不当代课老师，毕竟其他人的英语成绩好坏与她无关。

当然了，这话不能直接说出来，不然会引起公愤的。

所以，她退了一步，不会的可以问她，但是，代课，不可能。

而且，她还提出了没有老师之前班里的学习模式——做题。

其实英语该教的高一就教完了，这时候想要提高英语成绩，就是大量的刷题。

就拿她自己说吧，虽然一开始的几天会在英语课上看别的科目，但英语老师布置的所有作业她从未少写过一个字。

大量的刷题，不但能巩固单词的记忆，还能学到更多的知识点，一天到晚只抱着单词和课文，就太狭隘了。

其实，吴老师说市教育局那边没有人愿意下来，那是因为都觉得这边可以商量可以解决，要是毕业班里真的一个月没有英语老师，教育局不可能真的坐视不管。

或许是她说的太坚定了，吴老师愣了一瞬，有些出乎意料，但想了下，很快点了点头，她不打算强迫自己的学生，“那，行吧，这段时间没有英语老师，要是班里同学有啥问题了，你就多帮着点儿。”

周向楠点头了，这样就挺好，而且卢俊杰和陶欣欣于芳荣的英语也不差，可以帮忙分担。

……

中午下课，周向楠三人去了外面的小饭馆吃饭，不知道是不是错觉，总觉得后面有人跟着。

还不是周向楠一个人有这种感觉，陶欣欣和于芳荣也有这样的困惑。

那就说明，不是错觉，是真的有人跟踪。

刚好班里有两个男同学顺路，也是出来吃饭，让他们跟在后面，三人则往几乎没有行人的小巷子里走去。

因为身后还跟着两个学生，所以跟踪的人并不觉得自己突出，以为还没被发现，继续跟着。

走到没人的地方，趁着那人没有反应过来时，五个人把跟踪的人堵在了巷子里，是一个穿的破破烂烂，乍一看以为是乞丐的男子。

周向楠第一反应是白龙帮的吧。

“说，为啥跟踪我们？”于芳荣上前踢了一脚男子问道。

男子跳脚闪开，不承认，斜着眼扫过几人，“啥跟踪，跟踪你们？你们有啥值得我跟踪的？”