雷建辉被汪主任的这个玩笑弄得十分尴尬，他看了看汪主任，苦笑着说，“汪主任，你搞错了，我并没有笑着刚才上课的那位唐老师，而是在想刚才唐老师所讲述的那节非常感人的课……”

汪主任笑着说：“是吗，雷校长，你也认为刚才唐老师的这节语文课上的很成功吗？”

“是啊。”

雷建辉朝汪主任点点头，如实说，“我以前听过很多语文课，可是从没听到过像今天这样的好课！”

汪主任看了雷建辉一会，就说：“雷校长，那是因为你以前出来学习的机会太少了，其实，像今天唐老师上的这样的好课随处可见，以后有机会，你一定要多带领你们学校的老师走出去，多学习学习别人的先进经验。”

“好的，汪主任，通过这次参观学习，我感触很深，觉得我们学校老师的教学水平跟外面的学校老师相比差的远了，回去以后，我一定要想办法组织我们学校老师多到外面学习学习。”

雷建辉和汪主任在电脑上里谈了一会，这时候，上课铃响了，于是，他们重新坐下来开始听第二节克小学课。

第二节科学课授课老师是位四十多岁的男老师，也不知什么原因，雷建辉一看到上课的老师是位四十多岁的男老师，心里就对他的教学能力产生了怀疑，者科学老师都已经四十多岁了，能像刚才那位唐老师一样上号观摩课吗？

雷建辉心里正为那位上了年纪的科学老师感到担心呢，只听见汪主任回过头，小声说：“怎么，雷校长，瞧你眉头紧锁的样子，是不是担心现在这位科学老师年纪大了，不能像刚才那位唐老师一样把课上好啊？”

雷建辉没想到汪主任的洞察力如此敏锐，一眼就看穿了他心里在想什么，于是，他马上点点头，说：“是啊，说句老实话，我现在心里真的有些担心呢。”

“呵呵，雷校长，那我要告诉你了，你的想法完全错了！”

汪主任马上告诉雷建辉说，“你不知道啊，凡是敢在这种大场合出来上课的老师，如果他没两把刷子，他还敢站这讲台么？”

仔细想想，雷建辉也觉得汪主任说的有理，于是，他怀着非常期待的心情等待科学老师上课。

科学观摩课开始了，那位科学老师首先很有礼貌地朝大家鞠了一躬，简单介绍了一下自己，然后开始上课。

通过刚才科学雷似的介绍，雷建辉知道了那位科学老师姓马，今年四十二岁，他不仅是梅湾小学的骨干教师，而且还是市教育局教科室的一位教研员，难怪他都这么大年纪了，还敢承担这样的观摩课教学任务。

马老师上的这节科学课内容是导体和绝缘体，这节科学课教学内容本身属于很枯燥无味的课，可是，马老师却把这原本非常乏味的科学节课上得有声有色，学生们参与课堂活动十分积极，课堂气氛十分活跃，师生互动配合默契。

一堂课下来，雷建辉不得不改变了刚才他对那位马老师的偏见，心想，没想到那位马老师度已经四十多岁了，竟然他的课还上的如此好，奇迹啊，真是奇迹！

等到第二节观摩课下课以后，汪主任马上走到雷建辉面前，笑呵呵地看着他说：“怎么样啊，雷校长，我早就说过，你的担心是多余的，这节科学课是不是上得很成功啊？”

“嗯，的确不错！”

雷建辉点点头，如实回答，“从这节课可以看出来，这位马老师的教学功底的确很不一般哪！”