崔烈这一问倒是给崔博吓得直哆嗦，老头中气十足，这一嗓子比起后世扩音器也不遑多让。

“小子尝读《仓颉》、《孝经》”《仓颉》和《孝经》篇幅很短，不得不说，挺适合幼儿蒙学，简单易懂。

崔博本身古文水平有限，读过一些古籍，但也比普通人高不到哪去，前身也没读过书，所以崔博最先读了这两本书。

“莫要拘谨，若有问题，可问来。”崔烈颔首，对崔博向学似乎很满意。

其声温暖和蔼，崔博顿时觉得自己可能应激反应太过强烈，提着的心也慢慢放了下来。

《仓颉篇》很短，只有数百句，崔博早已读完，只有数句不明其意，于是向崔烈提出了疑问：“汉兼天下，海内并厕，饬端修法。端字何意？”

崔烈道：“端，政也，乃避秦王政之讳也。”

“如此说，《仓颉篇》既是秦人所书，为何不是‘秦兼天下’？”崔博自然知道此文乃是秦人所书，而汉兼天下才是崔博的疑点。

崔烈没料到崔博能发现这个问题，愣了一下，随即哈哈一笑，捻捻胡须，道：“阿博却是聪慧，可不知你所读乃是汉本，端亦有政之意，故未改也。”

听完崔烈的的解释，崔博恍然大悟，说的也是，要是再用“秦兼天下”那能合适嘛！

看不出来这便宜从大父，学问倒是挺深的，本着蒙学的态度，崔博又开了口。

“小子还有几处不解，叨扰大父…”此时他仿佛捡到了宝贝，犹如一个乖宝宝，大眼睛扑闪。

……

崔博请教学问，颇有收获。具体表现…嗯…能稍微理解一些古文意思。

虽然生涩，但也有点像养成游戏，学习就像经营自己一般，勉为其难的有那么一丢丢快乐感。

且就当是个游戏吧！

“今日唤你来，有一事——你年幼失怙，母亦改志，今日考校，欲为你寻一启蒙教师，明日上巳节，我将宴请郡中贤达，若阿博能有中意者，可自选之…”

看不出来，这个从大父对崔博还是挺上心的，若按照崔博的记忆，他们的关系自然是隔了四代。

也可能是这个时代的宗族观念过于强大，崔博也没有多想——

“唯大父之命。”崔烈的身份是晓得的，无他，在本地崔烈就是有这个能量，寻常乡儒郡儒哪个不想着巴着崔烈大腿。

想到这儿，崔博不禁多了几分感动，若是那管往生的孟婆也如此，那该多好，上来十连抽，历代兵家理论尽在吾脑，洋枪大炮应有尽有，各种心法得心应手，倚天屠龙点击就送，历代诗词文章张口就来……

可惜现实很残酷，它宛如拔X无情的渣男一般，掀起波澜，抛弃了崔博。

“那小子先告退，回家温习，子云：温故知新。明日必准时以会贤达。”在崔烈家待的时间也够久了，估计这老爷子累的也够呛，中途喘了好几口气，热水也喝了几盏，于是乎崔博请辞。