得知笙梦出事后，余瀛接下来的两节课时不时的走神。他也很是诧异，自己竟然会为了这事情走神。走神，听讲，走神，听讲，就这样整整保持了两节课。两节课下来余瀛根本没有听到什么，反而脑袋胀鼓鼓的。

真的被折磨的精疲力竭了。为什么自己总是去无形的脑补那些虚妄的画面呢？

余瀛找不出答案，他随而转向去思考自己。其实他也不喜欢书本，不喜欢所谓的读书高之类的亘古定律，他何尝不喜欢自由。人的一生翻过高考这一页还有很多美好的东西，只不过如果不顺利考上大学，以后的路也确实不好走。他有的时候觉得梦梦没心没肺的样子让人无语，但是又觉得像梦梦如此这般一定不好吗？至少她很真诚的对自己，喜欢做就做。

这是自己第一次正视这个问题，把这个问题拿到台面上讲。余瀛松了一口气，他感觉自己内心的确受着煎熬，一种自己好像抗拒不了的煎熬。

现实是公平的，但是那只是大平面上的公平。而他正是大平面上的一员，渺小而委屈着。高考是逃不掉的，对大多数人来讲。

每天的这个时候是余瀛最喜欢的，因为他可以一个人拥有这么大的空间，他可以出教室门在走廊上吹风，也可以坐在教室里去看外面的风景，这些都书写着他的自由。那是偶尔逃脱课本的自由。

余瀛今天第一次和自己的世界对了话，他感觉了一种前所未有的放松，他没有拿起课本，而是四处走走，溜达了一个中午。

青春的快乐永远的短暂，老天给的时间就是这么少，转眼时间就又要交给书本了。余瀛看了看表，发现时间已经差不多了。

他回到教室重新树立了另一个形象，那种老师喜欢的形象，高考需要的形象。

下午第一节是政治课，但是上课许久，老师还是没有来。政治课代表潘潘说：“老师有事，大家看会书，把昨天的复习内容看一看。就是那个国企改革怎么做和小微企业发展的优势与问题，一会要听写。”

伴随着齐齐的怨哼声，所有人都进入了背诵状态，整个教室瞬间变得热闹起来。

余瀛借势，拍了拍晓婷的肩膀：“你家姐大什么时候到啊？”他一边说还得一边提防老师。

“你说什么，我听不见。”

“我说我旁边的人什么时候到。”余瀛凑近并提高音调。

“哦，姐大她应该就到了吧。”

还是静不下来，他不断地望向门口，他也不知道自己猴急猴急地盼望笙梦来干嘛，但是他还是不住地望着门口，却突然望到了班主任的身影，吓得他赶紧把头埋进书本里。

外面传来说话的声音。“老师啊，你看看她，这么不小心。孩子淘气，以后您严加管教，遇事则罚，不用姑息。”

“嗯，一定一定。”

余瀛觉得老师的语气太假了。“平时你怎么不是这么做的，演技这么好怎么不当影帝。”余瀛对老师的假惺惺感到愤懑。

笙梦进来了。她看样子明显是脚受伤了，脸上也有明显的擦伤痕迹和淤青。她妈妈本来想要扶着她走，却被她粗鲁地推开。