老袁的话直击教育的痛点，旁边的老师抬头望了望他，他也是意识到自己说话不讲方式，不自然地挠了挠头。

余瀛借势反驳：“可是，现在不是讲课时期啊，都不是在做题吗。再说我有眼镜，做哪不一样嘛。”

老袁不给商量的余地：“坐哪不都一样，那你为什么揪着那个位子不放？这是绝对不行的，你要么就去找校长说，他同意了，我就同意。”

余瀛知道没有戏了，愤愤地回了教室。

余瀛走后，办公室的语文老师笑出了声。

“这孩子。”老袁摇了摇头，“小心思。”

“怕的就是日夜的思念。”另一个语文老师说道。

“怕的就是出现和蒹葭里面的心理。现在的孩子啊，真是的。”语文老师笑着回应。

老袁靠着椅背，笑着说：“哎，也是的，同学之间的这种感情产生我们老一辈的拦不住啊。再说吧，看他的成绩怎么样。”老袁手掌茶杯若有所思。

“我们班上的搂搂抱抱的都有，管不了啊。”隔壁的化学老师说道。

办公室的老师都笑了起来。

“别这样，不是说了暂时的分开吗？”余瀛安慰着她。

笙梦头望着一边，没有理会他。

“不是，这也不是我的错啊。”余瀛一脸难为，“你不能不理我啊，我……”

“没有怪你，只是很失落。懂吗？”笙梦终还是翘着头望着他。

“哎，我走了。”侯然在门口站着说道。

“好，你走吧。”余瀛头都没回地回答。

余瀛坐了下来，笙梦没惹住地靠着他，“老师走了吗？”

“走了。”余瀛没有动，第一次遇到这种情况，他也是束手无策。

笙梦起身走出教室，吹着风望着侯然在前，奕子在后。

她久久地望着，直到奕子跑着跟上去他，两人转弯。她突然回头，问道：“你觉得，他们能在一起吗？”

“不会的吧，侯然有喜欢的人。”余瀛很果断地说。

笙梦面向风，然后说道：“你知道爱的占有欲吗？”

“什么东西？”余瀛不理解。

“就是说啊，一个人喜欢一个人就想得到他，而喜欢一个人是不允许别人占有的，这就是占有欲。”笙梦解释道。

余瀛认同地点着头。

“你说不可能，那我说，如果奕子在早就知道侯然喜欢他师傅的情况下，一直坚持到现在，你还会认为可能吗？”笙梦一脸认真地问道。

余瀛没有说话，因为他不知道奕子为了侯然经历了这么多时间上的煎熬。

“侯然这家伙，干嘛非要这么执着。看他来了我不扁死他。”

“两个人都没有错啊。”笙梦摸了手腕的头筋，“都没错，只是爱与被爱的区别。都是正确的，但是放在现实就残忍了。”

余瀛沉默了，他不知道怎么突然之间她就说了这么多过于丧气的话。“别说这些了，我陪你下去吧。时间不早了。”

“你说我们可以吗？”笙梦像是故意问道。

余瀛又默不作声了，低着头凭风吹。

天突然变了，风也凶猛了很多。余瀛站在那里望着笙梦阴暗的脸。

多少次，他在床上想她的时候，他多想在梦里抱着他。可是，睁开眼什么都不是。

好多次，他闭上眼睡不着地想着她，他干脆起身提笔写着，每每写着写着，眼泪就不住地掉。

余瀛眼中的泪滴到了地上，“我又何尝不想。”余瀛回头向北逃跑，没有回头。

笙梦停在原地，失望地流着泪。