这几日，简昭一直心情不振。无论落下煌怎样安慰，也无济于事。

简昭刚脱离了无樽兄，出门恰巧看到秦姑娘抱着琵琶从外归来。

她急忙走上前去，搭着客栈的楼梯扶栏，“秦姑娘，你是又去弹琵琶了吗？”

秦司忆点了点头，准备回到房间去。

简昭跟在她身边，有些踌躇又有些怅然，“秦姑娘，我这几日没有想做的事情。你能教我弹琵琶吗？”

秦司忆一向不喜欢人近身，简昭说完之后一直在心里想，自己的话有没有唐突她？或者是惹她不悦？

然而秦司忆只是拧眉半瞬，她扫了一眼身旁的简昭，知她这几日心情低落，遂没有果断的拒绝。

“既然你想学，”秦司忆拢了拢手臂上的琵琶，“那就跟我进来吧。”

简昭惊喜半分，跟着秦姑娘进了屋子。

她们两人对面坐下，秦司忆将琵琶立于怀中，让简昭先看一下琵琶的外貌。

这把琵琶面板是香红木，色泽明润。秦司忆如葱玉指拢在上面，对此强烈，让人移不开眼睛。

简昭跟着她学了半天，才领会了一些弹奏琵琶的入门机巧。

琵琶演奏技巧相当丰富，最基本的指法无外乎左手按弦，右手弹挑和轮。其它的指法多是由这些基本指法演变而来。

简昭在弹奏琵琶时，秦司忆在她对面点拨一二。在按弦中，最容易出现按弦不实、不准的现象。尤其是她刚开始学，因手指无力更容易出现这种情况。

按弦时，左手四指关节应自然弯曲呈孤状，不宜作平直的姿势。尤其中指和名指三个指关节，在按弦时必须要向外突出，不可作平按作平凹状。

在按弦时指端触弦的部位也应严格要求，食指的按弦触点在指端中部的偏下侧，中、名、小指在指端中部的偏上侧，拇指按弦触点在指甲的右侧。这样，在按弦时方不至于碰到相邻的弦而发出杂音。

按弦的准备动作是“抬指”。抬指是以指根关节为基点，将按指迅速抬至一定高度，然后向按音点用一定的垂直弹性冲力打在弦上，将弦按实称为落指。落指的位置即触弦点必须准确，正确位置应在紧挨相、品的上方，远了则弦不易按实，音准也难以把握。

落指时左手指所用的力度(按力)，不宜过重或过轻，也不可将弦向左拉或向右推。按力过轻时，弦不易按实，由于弦未与相品密切接触而会产生噪音;

在按放动作上，一般应在右手弹弦前瞬间，左手指先将弦按好;又在下一音的右手弹弦前之瞬间，左手指方可离弦。

按指要求左手各指关节的活动非常灵活有力，无琴时可作模拟练习：即先把左手腕部固定在桌面或大腿上，然后将左手各指次第作打下、提起的动作，动作须慢用力须强。

简昭从头到尾听下来之后，只觉得和现在的心情一样，杂乱，懵懂，脑中缠成一股线。

这琵琶也太难学了！

“额，那个……”简昭一本正经地站起身来，对秦司忆道，“秦姑娘，那个，似乎要开饭了，我去帮一下无樽兄！”

说完，她不等秦司忆笑话她，就飞一般的夺门而出。

打开门之后，简昭才踏出门槛一步，砰的一声撞上一个坚硬的胸膛。

她抬头一看，竟然是无樽兄。此刻他脸上带着温柔醉人的笑意，已经猜出她这里发生了什么。