早上才刚起来，阿雅就看见小Y的眼睛红红的，像是没有睡好，又像是晚上哭过了的样子。阿雅推测，大概小Y可能嘴上说高兴，但是其实，还是很难过的。小Y也不去洗漱，大声说着：“我今天不想去上课了！”

“啊？”小五听了，面色担忧，“老师说这是最后一节课了呀！你平时都没有缺过课，怎么最后一节不去呀？老师要划重点呢！要不，还是去上课吧？！”

小五不知道发生了什么事情，只觉得疑惑，便这样劝解她。

“小Y，”阿雅说道，“要是万一老师划到的重点正好是你不会的，到时候考试没过挂科了怎么办？！再说也是最后一节课啦！那些不重要的事情，让靠边站去吧！”

小Y听了，似乎有所动，便立刻开始洗漱收拾，准备跟大家一块儿去上课。

其他的室友，都知道小Y肯定是遇上了什么事情了。小Y不说，大家也不问。又是早上满课，大家都比较着急。

第一二节课是管老师的动物学课。管老师本是湖南人，今年才三十多岁，是毕业于南开大学的生物学博士。毕业之后便来到了H大，至今大概有七八年了。由于本身自身的学历高，科研水平也不错，再加上会说话情商高政治素养高，自进入H大生命科学学院工作以来，没几年，便一路从辅导员升成了教学副院长，职称也在三四年前便升成了副教授。在很多人看来，一般行政职务高的人，由于行政事务多，耗费了大量的时间和精力，这样便会导致其讲课水平都比较一般。不过，这位管老师，却不太一样。一口浓重的湖南口音之下，讲起课来，却是十分地富有激情。本来生科院的课程，相比景教授丰富多彩的植物学课程而言，动物学课程相对来说，是比较枯燥的。植物学可以给学生带来基于视觉与色彩的美好感觉，对身边的植物的更多的认知，更能引起学生的情感上的共鸣。景教授在课堂上说过，植物学中最枯燥无趣的地方，便是植物分类。不过没关系，大家都是本科生，还没有分方向，如果对这方面有兴趣的就去找他，跟着他去做一些相关的项目。动物学之中，尤其是无脊椎动物模块，很多动物，大家都不太熟悉。听着这部分的课程，就如同听天书一样。而且，什么动物的协同进化等等内容，都是无法像油菜花的结构一样，在显微镜下便能够看清楚的。