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我的书城网 > 上学之乌托邦 > 134、必要的过渡章-2

134、必要的过渡章-2

跨年开始咳嗽,竟然咳断片了……

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“我也希望不是,不过……”钟乔伊皱了皱眉,“首先,你们考证过他们的调查结果了吗?那些学生真的是在AI活动课之后开始吃药的吗?”

“你问了个好问题。”王路易挠了挠头,“你知道的,AI的历史活动课都是在五年级以后才开设的,而生病的学生都是五年级以上的学生,关联性很强。但是,我觉得有一个问题更重要。你看,”王路易拉出一张图表,这张图表注明了病人所在的地区和年级,王路易指着图表说道,“相同的数据,不同的观察角度就可以得出不同的结论。我能理解那批黑客的结论,可我更奇怪的是,这些学生有的已经服药多年,有的却只服药几个月,但是为什么他们却几乎都在这几个月发病呢?”

“对啊,”钟乔伊点头,“什么原因?”

“因为没药了。”王路易又压低了声音悄悄说道,“这也是一个还没有公开的调查结果,不知为什么,这些药陆陆续续地断供了,就连彰美的研究人员也是从药盒的残留物中检测到的。”

“那,有什么结论吗?”钟乔伊也忍不住压低了声音,悄悄走到了没人的地方。

“我不知道。我只知道这是一种未知的神经类药物,能有效提高人的注意力,并且剌激多巴胺分泌,你还记得我以前讲过的奖励系统吗?”

“记得。”

但王路易却没有继续说下去,他沉默了一会儿,说道,“你还记得我之前讲过的那些科普吗?”

“记得。”钟乔伊点点头,又摇摇头,“但是我不能保证全部记得。”

“你要好好记得,”王路易郑重说道,“大脑是可塑造的,但大脑不是橡皮泥,不可以任意塑造。学习确实有捷径,但学习没有神话。塑造大脑的捷径是科学、有效的练习,但练习必然是要付出努力的,绝对不可能不劳而获的。”

“我明白。”

“不要相信所谓的短时间的高效记忆术。记忆术可以提高你的记忆效率,但绝对不能把你变成过目不忘的超人,不可以让你在短短几十分钟内记住成百上千字词的内容。而且,记忆只是帮助你记住,但是,学习是为了让你理解,只有理解了你要学习的东西,你才能真正地学好。”

王路易拉出另一张图,他把手掌按在上面轻轻一抬,一个杂乱的积木堆出现在图上,他说,“记忆术可以帮助你记住这张图上的积木,就像你随时可以看到这个积木堆一样。但当你想找三个红色、长方形积木时,你怎么办?”

钟乔伊看着那堆有点儿乱的积木,果断地说道,“翻它。”

“但是学习却不应该这样。”王路易轻轻挥了挥手,积木们便飘浮起来自动归类,相同颜色和积木聚在了一起,接着,它们又在颜色中分类,在每一颜色的大类下,又将相同形状的积木聚在了一起,然后,它们再次分类,又将不同颜色但相同形状的积木聚在了一起。

王路易说道,“看,现在,你是不是可以轻易拿出红色的长方形木块,或者长方形的红色木块?这样才是学习。“

他收起积木,”虽然这只是一个粗糙的比喻,但这就是记忆和学习的区别。你还记得我说过吧,聪明的人不是神经元更多,更是神经元之间的连接更稀疏但更高效。”

“我记得。”

王路易点头。他又沉默了一下,说道,“还有,焦虑和固执才是大脑最大的敌人。不要让焦虑控制你的判断,就像那些盲目寻求大脑神话的学生一样。”

“路易?”钟乔伊突然觉得有点儿不对,在钟乔伊的印象里,王路易是特别喜欢用问题推动科普的人,但是今天,他却直接灌输起大段大段的结论,乔伊有些担心地问道,“你怎么了?”

“没怎么的。”王路易说道,“我就是突然想到,我要下线了。我要去做一期关于焦虑与注意力的科普,我告诉大家不要慌,只要没有先天缺陷,人人都能学好,而且什么时候开始学都不晚。所以你一定不要被骗,不要为此毁了自己的一生。”

钟乔伊隐约感觉到不妙,“那些同学的病是不是治不好了?”

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