二十多天以前,我在N市参加培训,其中有一个授课老师,全程不看讲义,完全是自由发挥,自信、风趣,同时,该讲的知识点又一个不拉,这在我这个持有教师资格证的人看来,那堂课完全是优秀教师的水准,因为他既有专业知识,又有亲和力,而且深入浅出,让所有人都能听懂,这是非常了不起的教学手法,也是学生时代,我们最喜欢的授课方式。
在课件的最后一页,这位老师留下了自己的手机号码,我当时就拿起手机,打开微信,请求添加他为好友,并且课后不久就通过了他的验证。他是培训的那几天里,我唯一迫切想要添加的老师,当然,并不是说其他老师不优秀,而是,我知道,他们都是非常优秀的老师,有很强的专业能力,而我,一个刚刚入门的人,需要请教的问题实在是太多,不好过多打扰,我已经在通讯录里留下了他们的联系方式,等到有一天,我具备了一定的专业基础,不再询问一些低能问题时,一定会向他们请教。只是这位老师,我一秒都不能错过,因为我在他专业能力的背后,还看到了悲悯情怀。
他举过一个例子,一个即将结婚的男孩,买了好几家公司的股票,眼看就要赔光,生无可恋之时,他拨通了其中一家董秘的电话,接电话的正是给我们授课的这位老师,当他听说男孩有自杀倾向的时候,非常耐心地跟他聊天,在确定他终于重拾生活勇气的时候,才挂断电话。
这就是我特别喜欢这位老师的原因,在具有专业知识、实战经验和教学技巧的同时,还拥有一颗悲悯之心,是我所尊敬的。
去年看《奇葩说》,最让我难忘的就是陈铭和詹青云的那场辩论,辩题是奇葩星球有一个新技术,可以让人类大脑一秒知识共享,你支持吗?
陈铭是正方“支持”,詹青云是反方“不支持”,无论是从辩论技巧、逻辑思维还是知识储备来看,二人势均力敌,他们的存在,就是知识和智力的较量,真正决出胜负的是在一对一开杠的环节。
之前,詹青云作为三辩发言的时候说:“19世纪的最后一天,欧洲的物理学家们欢聚一堂,开尔文发表演讲说,物理学的大厦已经落成了,剩下的只是一些修饰工作。如果我们在那个年代,就把这些最顶尖专家的知识同步给所有人,我们相信那就是物理学的大厦,就不会有20年以后完全拆毁了这座大厦的相对论和量子力学。事实上,人类的知识,之所以能够不停进步,是因为我们幸运地在历史上从未有过一张芯片、一个人、一个权威、一个团体,可以替所有人拍板什么是对,什么是真,什么是知识。”
这段话有理有据,强有力地表明了自己的立场和论点,不支持知识共享,因为共享就意味着固步自封。
而且当时我注意看了一下现场的观众,很多人一脸懵懂,外加惊叹,看起来,知道开尔文这场演讲的人并不多,他们完全被詹青云的储备惊呆了,而电视机前观看节目的我,更加不知道这个知识点,脑门上写满了“崇拜”二字,并且暗暗为正方辩手捏了一把汗。