可是，这规矩却被赵昭青打破了。

为了怕别人可能因为某些原因不会收她，她前几天拿起几年没有碰过的画笔，画了时隔几年的第一幅画。

时间有限，她没有办法画出一幅令自己满意的作品，可几年没有碰过画笔的她还能保持住水准已经很不错了。

在画的背后，写上了这副画的名字，《我》。

灵感的来袭也不是毫无依据可言的，她的画描述的是她自己。从过去到现在的改变，看似相同，却又不同；看似不同却又相同。

赵父赵母报名的意愿被机构的人拒绝了，却又不想辜负女儿的希望，抱着一线的希望，将赵昭青的画拿给他们看。

但不出意外的，还是被拒绝了。

这时一位上了年纪的长者却从一旁走过来看了眼她的画，刚刚在一边听清了事件始末的他，做出了一个让人都惊讶的决定，破格将赵昭青收为学生。

他不仅是一位长者，更是这‘一叶扁舟’的院长。他从这幅画上，看到的了赵昭青的实力，虽说她多年没有拿起画笔，很多地方都出现许多差错。还有在画上看到的渴望，她的画的确是有点触动到他，毕竟规矩是人定的。既然她有这份心，让她破格又有什么不行的。

这些她也是听她父母说的，说院长愿意收她为学生。也不知道她会不会在这里看到愿意收她的院长？

这里的艺考生虽然多，但师资力量却也是极好的。一个班不超过十五个人，有一个专业老师带着，工具设备样样齐全。