为了提高全班同学对古诗词的背诵热情，他将大家分成了八个小组，在班上进行了一场背诵古诗词比赛。

比赛中，孙小伟抢到了背诵《江南》这首诗的答题权。

“江南好！风景就曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。……”孙小伟飞快地将前几句背了出来，却在最后关头卡了壳。

徐海声提示了一下，“孙小伟，最后一句与题目有关。”

“能不忆江南？”孙小伟这才记起了最后一句，他红着脸坐了下去。徐海声却带领全班同学鼓掌，对孙小伟的表现给予鼓励。

孙小伟的作文一直是他的弱项。好几次因为作文较差，被徐海声狠狠地批评了几回。

有一天，他中午在学校吃饭时，听到了一首叫《水手》的歌曲，郑智化那伤感的唱腔，沙哑的嗓音，触发了他创作的灵感，孙小伟立即在作文本的最后几页，写下了一篇题为《水手》的作文。

几天后，徐海声无意中看到了孙小伟的这篇作文，大为赞赏，并打了90分的高分。这让孙小伟从此坚定了信心，只要自己用心，菜鸟也能写出好文章。

孙小伟人很聪明，初一的课程对他来说，基本没有什么难度。期中期末考试成绩，在班上排名都进了前五。王文斌的成绩则有些不稳定，期中排第二，到了期末掉到了第八。