并展开对农民的教育，让他们明白通过选举维护自身利益的重要性。

当然，朱皇帝并不是要搞什么民主，选举将会被严格限制在基层，他还没有考虑过政务官选举。

他这套管理模式，借鉴的是以色列的集体农庄基布兹，并没有打算在内地推广，核心目的是为殖民开拓准备的。

以色列的农业集体化，还是取得了比较辉煌的成就的，在国家初建，周围敌人环伺的情况下，基布兹也很好地将以色列人组织了起来。

农庄500到1000人的人数，保证了男丁集合起来时，能形成一个比较完整编制的战斗单位。

这些农庄，日后都是要做到人人持枪的，会安置进一个退伍老兵，执行农闲时期的民兵训练，并在战时接手指挥权。

华人在海外，一直都没有什么力量，总是被欺负，除开没有强势政府在背后撑腰，原因当然是没有一个组织能把华人团结起来，相反，华人内部的宗族乡党关系，反而会破坏内部的团结。

不得不说，宗法制的残余问题，是比较坑人的。

消灭内地的宗族，朱皇帝只能慢慢来，开拓海外，本就是一次洗牌，他完全可以控制人口流向，就绝对不会允许宗族势力坏了他的大事。

同理，对辽东都司重新洗牌，遇到的阻力也会比内地小得多。

朱皇帝的野望中，辽东都司很快就要改名辽宁都司，在消灭了后金之后，收复大宁都司故土，当然是势在必行的。把辽宁局势稳定下来，恢复农业生产之后，他就会向新的由奴儿干都司改名的辽东都司进军。

这种打着卫所名头的集体农庄，在皇帝的计划中，将会成为大明执行殖民开拓的核心基层组织。

这玩意虽说依旧会打着卫所的旗号，但本质上却不是会沦为农奴制的卫所，庄户的户籍会是民户，可以选择退出集体农庄，仅仅只是不能带走集体财产。

朱皇帝早就发现了，自己手上一大摊子事，都只是起了个头，进展只能说十分缓慢，最大的阻碍就是缺乏人才之后，想尽一切办法普及教育就成为了朱皇帝关注的头等大事。

皇庄很自然地，就成了朱皇帝盯上的第一个目标。

在免税的同时，朱皇帝拨下了不少的钱，以及大批的识字人手，按照地理位置逐个分配到各处村屯，以重建太祖提倡的义学为由，在皇庄范围内，开始对12岁以下的儿童，实行强制的五年义务教育，并针对12岁以上的办了一些扫盲班。

这些学校的老师，大部分都连简体字和注音符号都掌握得不够熟练，教教语文都有点不合格，更不用谈数学，不过在皇帝的强制要求下，大力奖励了其中的优秀者，并定期将他们集中起来培训，现在也只能说勉强有了一些模样。

除开京师地区，湖广钟祥地区的皇庄，整肃工作才刚刚结束，很快也会有与京师地区一样的改制。

对于人才缺乏的问题，朱皇帝也知道急不来。